Разработка комплекса аттестации кадров компании на примере компании ООО «МВМ»
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы выпускной квалификационной работы. В современных конкурентных условиях постоянно происходят изменения в характере труда, в подборе и найме кадров, изменяются требования в компании труда, поэтому необходимо постоянно выполнять усовершенствование данных категорий, в том числе и аттестации кадров, чтобы повысить производительность труда и профессионализм.Аттестация определяет базовые знания, умения и навыки на их соответствие опыту работы и социальной роли сотрудника, и относится к наиболее эффективному и действенному механизму комплекса оценки кадров. Аттестацию проводят комплекстически для определения профессиональной пригодности и соответствия занимаемой должности каждого работника определенной категории. Состав кадров, подлежащих аттестации, устанавливается в каждой отрасли деятельности согласно перечню должностей руководителей, специалистов и других работников.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы аттестации кадров компании
1 Понятие, цели и задачи аттестации кадров компании
2 Методы проведения аттестации кадров компании2
3 Этапы проведения аттестации кадров компании30
Глава 2. Анализ комплекса аттестации кадров ООО «МВМ» (Эльдорадо)43
2.1 Компанионно-экономическая характеристика компании43
2.2 Анализ качественных и количественных характеристик кадров48
2.3 Анализ проведения процедуры аттестации кадров
Глава 3. Мероприятия по совершенствованию комплекса аттестации кадров компании ООО «МВМ» (Эльдорадо)
1 Разработка мероприятий по компании и проведению процедуры аттестации кадров компании
2 Внедрение компетентностного подхода в процесс аттестации кадров71
3.3 Экономическая эффективность предложенных мероприятий76ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2011 N 197-ФЗ (ред. от 30.12.2016) / Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
2. Ануфриева, И. Ю. Управление персоналом: кадровые стратегия и политика, маркетинг персонала, мотивация и стимулирования труда, адаптация и развитие персонала, антикризисное управление персоналом: практикум - Барнаул: Алт. ун-та, 2015. – С. 96-97.
3. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами.10-е изд. / Пер. с англ. под ред.И. Малковой. - СПб.: Питер, 2020. - 848 с.
4. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом: Учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Т.Ю. Базаров. - 4-е изд. - М.: Издательский центр «Академия», 2018. - 224 с.
5. Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. Пособие. - М.: ИНФРА-М, 2019. - 641с.
6. Бизюкова И.В. Кадры: подбор и оценка: монография. - М.: Моск. рабочий, 2015. - 159 с.
7. Бондаренко В. В. Персональный менеджмент: Учебник- 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2018. - 558 с.
8. Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. -СПб.: Питер, 2019.-288с.
9. Буторина А.А. Изменение труда как фактор совершенствования системы управления персоналом в современной организации // Социальная работа: история, теория и технологии. - 2018. - № 3 - С. 34
Аттестация персонала проводится на основе используемых методов, которые позволят оценить профессиональные, деловые и личные качества сотрудников.Метод - это способ достижения цели с помощью определенных методов или операций в практической или теоретической форме.Существует огромное разнообразие методов оценки персонала, но нет единого универсального, подходящего для каждой ситуации и компании. Например, Мизинцева М. Ф., Сардарян А. Р. дают классификацию методов оценки на основе понимания традиционных и нетрадиционных методов. Этот рейтинг является наиболее актуальным на сегодняшний день .Традиционными методами оценки персонала считаются методы широкого применения на практике, существующие давно и осуществляемые непосредственным руководителем. Они повышают эффективность в крупных иерархических компаниях, работающих в стабильной среде. В эту категорию входят следующие методы: матричный метод, шаблонный метод, комплекс произвольных характеристик, метод оценки эффективности, групповое обсуждение, метод оценки с заданным баллом, метод оценки с произвольным баллом, тест, метод обобщенной оценки.