Повышение эффективности системы аттестации персонала организации
Введение
Аттестация в самом широком значении этого слова обозначает определение квалификации; оценку знаний, способностей, достижений, успехов в работе, учебе, проведенную должностными лицами.
В науке под аттестацией принято понимать проверку профессиональной подготовки работника и его деловых качеств в целях определения уровня его квалификации (установления квалификационного разряда) и/или соответствия занимаемой должности (выполняемой работе).
Аттестация в условиях динамично развивающейся экономики совершенно необходима. Она имеет большое значение как для руководителя, так и для персонала. Для руководителя важно оптимизировать использование трудовых ресурсов, сформировать кадровый резерв, создать дополнительные стимулы к повышению квалификации работников, усилению ответственности и исполнительской дисциплины, обеспечить возможность расторжения трудового договора с работниками, не соответствующими предъявляемым требованиям. Персонал, проходя аттестацию, имеют возможность заре
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...5
1 Теоретические основы аттестации персонала………………………………...7
1.1 Понятие, задачи и принципы проведения аттестации персонала………….7
1.2 Этапы проведения аттестации персонала………………………………….16
1.3 Классификация видов, форм и методов аттестации персонала…………..19
2 Анализ системы аттестации персонала ООО «Ригла»………………………30
2.1 Общая характеристика предприятия……………………………………….30
2.2 Общий анализ кадров………………………………………………………..32
2.3 Оценка системы аттестации персонала ООО «Ригла»……………………36
3 Совершенствование системы аттестации персонала ООО «Ригла»………..41
3.1 Разработка мероприятий по совершенствованию системы аттестации персонала ООО «Ригла»……………………………...41
3.2 Оценка эффективности мероприятий по совершенствованию системы аттестации персонала ООО «Ригла»………………46
Заключение……………………………………………………………………….49
Список использованных источников…………………………………………...51
Приложение А – Положение об аттестации персонала……………………….55
Список использованных источников
1. Аширов Д.А. Управление персоналом: Учеб. Пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2019 – с. 71-72
2. Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л. Управление персоналом. 2-е изд, доп. – М.: Центр Кадровых технологий – XXI век, 2020
3. Булат Р. Е., Чепуренко Г. П. Профессиональный стандарт как нормативная база при аттестации персонала / Р. Е. Булат, Г. П. Чепуренко // Ленинградский юридический журнал – 2019 – с. 277-282
4. Валова С. Р. Об аккредитации фармацевтических работников / С. Р. Валова // Управление персоналом – 2023 – с. 68 -71
5. Володина Н. Адаптация персонала. Российский опыт построения комплексной системы / Н. Володина. – М.: Эксмо, 2019
6. Гатауллина А. Условия трудового договора: как построить прочный фундамент трудовых правоотношений? / А. Гатауллина // Трудовое право – 2020 – с. 61 -74
7. Гнатюк И. Проводим аттестацию персонала / И. Гнатюк // Кадровая служба и управление персоналом предприятия – 2019 – с. 20 -35
8. Гоголин А. С., Корф Н. М. Оценка и аттестация персонала управления в условиях демократизации / А. С. Гоголин, Н. М. Корф // Демократизация форм и методов работы с кадрами в условиях перестройки. Сборник научных трудов, 2020 – 116 с.
9. Горловская Т. Аттестация как метод оптимизации численности персонала (рекомендации по применению) / Т. Горловская // Трудовое право – 2019 – с. 21-32
10. Губочкина М. В. Терминология аудита: правовые коллизии / М. В.Губочкина // Международный бухгалтерский учет – 2019 – с. 45 -55
11. Давыдова Е. В. Порядок аттестации работников / Е.В. Давыдова // Отдел кадров государственного (муниципального) учреждения – 2021 – с. 22-30
12. Данилов С. А. «Стандартизация» аттестации персонала: есть ли причины для паники? / С. А. Данилов // Практическая бухгалтерия – 2020 – с. 50 -57
13. Дементьева А. Г., Соколова М. И. Управление персоналом / А. Г. Дементьева, М. И. Соколова – М.: Магистр, 2020 – 287 с.
14. Дубовик И. Аттестация – в прошлом, а специальная оценка – в настоящем / И. Дубовик // Казенные учреждения: бухгалтерский учет и налогообложение – 2022 – с. 58-66
15. Емельянов С. А. Персонал
Итак, в соответствии с критериями системности аттестации выделяют системную аттестационную оценку, осуществляемую путем четкого определения всех важных признаков оценки (процесса оценки, периодичности, критериев и способов и т. д.) и бессистемную оценку, при которой оценщику предоставляется выбор способа измерения оценки, процесса и критериев.
В соответствии с критериями регулярности различают: регулярные оценки, которые используются чаще всего непрерывно, например, для определения размера вознаграждения. Обычно такие постоянные оценки проводятся один раз в полгода, в год, в два года. Также выделяют оценки, обусловленные каким-либо событием, например:
истечением испытательного срока;
перемещением и передвижением по службе;
мерами дисциплинарной ответственности;
желанием получить справку-характеристику с места работы;
увольнением [33, c. 91].
В соответствии с кр