Психологическое консультирование лиц с выраженной созависимостью, обусловленной эмоциональными коммуникациями в родительской семье, по вопросу взаимоотношений в паре
Введение
Современные социокультурные условия характеризуются трансформацией семейного института, перераспределением ценностных ориентаций и изменением моделей межличностного взаимодействия. В таких условиях все больше внимания специалистов привлекают вопросы психологического благополучия личности в семейном контексте, механизмы построения близких отношений и формирование личностных границ. Одним из наиболее значимых и одновременно проблемных феноменов современного межличностного взаимодействия является созависимость, проявляющаяся в эмоциональной неустойчивости и подрыве автономии личности.
Изучение созависимости имеет важное значение не только в клиническом, но и в социально‑психологическом измерении, поскольку признаки созависимого поведения наблюдаются не только у членов семей с химической зависимостью, но и у социально благополучных взрослых, испытывающих затруднения в формировании зрелых межличностных отношений. В центре внимания оказывается семья как микросоциальная система
Содержание
Введение 3
1 Теоретико-методологические основы изучения созависимости и семейных отношений 5
1.1 Феномен созависимости: история, определение, структура 5
1.2 Семейная система как среда формирования моделей поведения и стратегий выживания личности 11
1.3 Методологические подходы и методы исследования созависимости и семейных отношений……20
2 Эмпирическое исследование психологических факторов созависимости 32
2.1 Дизайн исследования 32
2.2 Результаты эмпирического исследования 36
2.3 Разработка и апробация программы психологического консультирования для работы с созависимым поведением 50
Заключение……..70
Список литературы 72
Приложение А 76
Приложение Б 78
Приложение В……….80
Список литературы
1. Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. – М.: Академия, 2015. – 320 с.
2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2016. – 208 с.
3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – М.: Эксмо, 2019. – 576 с.
4. Битти М. Созависимость: как перестать контролировать других и начать жить своей жизнью. – М.: Альпина Паблишер, 2021. – 280 с.
5. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб.: Речь, 2017. – 440 с.
6. Боулби Дж. Привязанность. – М.: Гардарики, 2003. – 477 с.
7. Боуэн М. Семейная системная терапия. – М.: Когито-Центр, 2012. – 496 с.
8. Боуэн М. Дифференциация Я в семейной психотерапии // Семейная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – С. 112-145.
9. Бурбо Л. Пять травм, которые мешают быть самим собой. – М.: София, 2018. – 224 с.
10. Вацлавик П., Бивин Д., Джексон Д. Прагматика человеческих коммуникаций. – М.: Апрель-Пресс, 2020. – 320 с.
11. Вегшайд-Краус Ш. Еще один шанс: надежда и здоровье для алкогольной семьи. – М.: Психотерапия, 2009. – 264 с.
12. Воликова С.В. Семейные эмоциональные коммуникации и психическое здоровье личности: Дис. … докт. психол. наук. – М., 2006. – 410 с.
13. Воликова С.В., Холмогорова А.Б. Семейные источники негативной когнитивной схемы при эмоциональных расстройствах (на модели депрессии) // Консультативная психология и психотерапия. – 2011. – № 1. – С. 25-46.
14. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: МГУ, 1987. – 175 с.
15. Готтман Дж. Теория брака. – М.: Олма-Пресс, 2005. – 320 с.
16. Гуггенбюль-Крейг А. Брак умер – да здравствует брак! – М.: Когито-Центр, 2012. – 192 с.
17. Джейкобс Д. Созависимость: концепция, стадии развития // Психология и лечение зависимого поведения. – М.: Класс, 2000. – С. 45-62.
18. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи. – М.: Ось-89, 2018. – 400 с.
Созависимые реакции (контроль, гиперопека, отрицание) рассматриваются как попытки системы сохранить гомеостаз [57].
Коммуникативный подход - Основан на идеях Пало-Альтской школы (Бейтсон, Джексон, Вацлавик). "Нельзя не коммуницировать". Любое поведение есть коммуникация; проблемы возникают из‑за нарушений коммуникативных процессов..
В созависимых семьях доминируют дисфункции:
Двойные послания: Противоречивые команды ("Будь самостоятельным!" и "Я лучше знаю, как тебе поступить!").
Непрямая коммуникация: использование третьих лиц для передачи информации, намеки.
Инвалидация: Отрицание чувств и восприятия другого человека ("Ты не мог так себя чувствовать", "Тебе показалось").
Эмоционально-фокусированный подход (Джонсон, Гринберг) – Рассматривает эмоции партнеров как на ключевом организующем элементе взаимодействия в паре. Эмоции рассматриваются как адаптивная сила, организующая привязанность.
Созависимые отношения трактуются как дисфункциональные цик