Методика работы балетмейстера над танцевальной композицией
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Хореографическое искусство - это очень объемное понятие, которое содержит балет, искусство народного современного танца. Хореография сформулировала целую систему специфических средств и приемов, свой художественно выразительный язык, с помощью чего создается хореографический образ, который возникает из музыкально ритмичных движений. Он имеет условно обобщенный характер и раскрывает внутреннее состояние и духовный мир человека. Основу хореографического образа составляет движение, которое непосредственно связано с ритмом. Для правильной постановки хореографических композиций необходим балетмейстер.Каждый вид искусства имеет свои специфические законы отражения жизни, свои особые формы, выразительные методы и свой материал. Писатель пишет роман повесть, поэму, пьесу, пользуясь словом; композитор в своем творчестве пользуется звуками музыки; художник – красками.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. БАЛЕТМЕЙСТЕР И СФЕРА ЕГО ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
1«Балетмейстер» – мастер балетного искусства.
2Балетмейстер – создатель хореографического произведения.
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАБОТЫ БАЛЕТМЕЙСТЕРА НАД ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ.
1 Основные законы и приёмы композиции в танцевальном искусстве.
2 Индивидуальный стиль и методика современных балетмейстеров при создании хореографического произведения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Не найдено
Балетмейстер – профессия творческая. Она требует от человека, выбравшего ее, очень многого: и знаний, и трудолюбия, и умения работать с людьми, и, конечно же, таланта. Профессия балетмейстера предполагает решение большого круга вопросов в процессе работы. Балетмейстер не только сочиняет хореографический текст, рисунок танца, т. е. создает композицию танца, но и, пользуясь всеми средствами хореографического искусства, стремится воплотить свой замысел в сценических образах, выразить определенные мысли и чувства. Он является идейно-творческим руководителем коллектива, создателем хореографического произведения. Как любой художник, балетмейстер должен быть высокообразованным человеком, который не только владеет профессиональными секретами хореографического искусства, но и разбирается в смежных видах искусства – драматургии, музыке, изобразительном искусстве, литературе. Замечательный советский балетмейстер К. Я. Голейзовский говорил о своем самообразовании: «Занимался всем, что меня тянуло. Занимался по строго намеченному плану. Сюда входили: история искусства вообще, хореографии в частности, затем живопись, скульптура и прикладное искусство. Много лет я занимался музыкой – рояль и скрипка, отсюда у меня развился слух и ритм. Не чужда мне была философия и психология. Но даже всех этих знаний очень мало для современного балетмейстера».