Взаимосвязь перфекционизма и профессиональной адаптации психологов-консультантов
Актуальность темы исследования. Актуальность исследования перфекционизма психологов кроется во влиянии личностных особенностей на личность в целом. Психолог, работает в первую очередь своей личностью, следовательно, что и личность психолога подвержена трансформациям исходя из глобальных тенденций. Основной инструмент работы психолога - его личность. В связи с этим желание достигать успеха во всех сферах общественной жизни постепенно утверждается и в миропонимании современного студента и создает перспективу для сопоставления собственных персональных потребностей с требованиями современного общества и профессионально важных качеств в профессии. В научной литературе явление стремления к самосовершенствованию и идеализации себя обозначается термином перфекционизм.Перфекционизм, как феномен в данный период времени является предметом многочисленных исследований в рамках психологии. Тема нашего исследования достаточно актуальна, так как перфекционизм ассоциируется со стремлением к совершенству, более тщательному подходу к работе, что может оказывать воздействие на адаптивность личности. Многочисленные исследования перфекционизма свидетельствуют о том, что перфекционизм связан с негативными изменениями психологического и физиологического здоровья.
Содержание
Введение3
Глава 1. Теоретическое исследование проблемы перфекционизма и профессиональной адаптации9
1.1 Личность и профессионально важные качества в требованиях к профессии психолога-консультанта9
1.2 Проблема «перфекционизма» в российских и зарубежных исследованиях14
1.3 Анализ структуры социально-психологической адаптации26
1.4. Понятие профессиональной адаптации38
Выводы по первой главе48
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния перфекционизма на расстройство профессиональной адаптации51
2.1 Организация и проведение эмпирического исследования51
2.2. Комплексный анализ результатов эмпирического исследования57
Выводы по второй главе81
Заключение83
Список литературы88
Список литературы
Айзенк Г.Ю. Структура личности. М.: КСП+; СПб.: Ювента, 1999. 236 с.
Анастази А. Психологическое тестирование. М.: Педагогика, 1982. С. 122— 237. 316 с.
Андреева, А.Д. Родительский перфекционизм как мотивационная основа воспитания и образования детей / А.Д. Андреева // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2015. – Т. 8. № 1. – С. 40– Аристотель. О душе [Текст] / Аристотель. – М.: Мир 5.книги, Литература, 2017. – 400 с.
Ахмедов, А.Б. Синергетические и холистические тенденции Яконцепции: теория и эмпирика [Текст] / А.Б. Ахмедов // Психологические исследования: электрон. науч. журн. – 2010. – N 3(11).
Большой толковый психологический словарь: в 2-х томах / А. Ребер. – М.: АСТ, 2013. – 1150 с.
Выготский, Л.С. Собрание сочинений. Т. 2. Проблемы общей психологии / Л.С. Выготский. - М.: Книга по Требованию, 2012. – 504 с. Вьюнова, Н.И. Обзор исследований, посвященных интерперсональному аспекту перфекционизма / Н.И. Вьюнова, М.В.Ларских, В.А. Куташев // Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. – 2015. – N 59. – С. 2227 Гаранян Н. Г. Психологические модели перфекционизма // Вопросы психологии. 2017. № 5. С. 74 — 83.
64
Гаранян Н. Г., Андрусенко Д. А., Хломов И. Д.. Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации. Психологическая наука и образование. 2009. №1
Гаранян Н. Г., Холмогорова А.Б., Юдеева Т. Ю. Перфекционизм, депрессия, тревога. // Московский психотерапевтический журнал. 2001. №4
Гаранян, Н.Г. Диагностика перфекционизма при расстройствах аффективного спектра [Текст] / Н.Г. Гаранян, Т.Ю. Юдеева// Методическое пособие. – М.: МНИИ психиатрии, 2018. – 19 с.
Гаранян, Н.Г. Перфекционизм как прогностический признак неблагоприятного течения депрессивных расстройств [Текст] / Н.Г. Гаранян, М.Н. Васильева // Психологический журнал. – 2014. – Том 35, №5. – С.51
Грачева И.И. Адаптация методики «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта // Психологический журнал - 2013 - том 27 - №6.
Возникает вопрос: кого же можно назвать эффективным консультантом? Можно ли говорить о том, что какие-то личностные качества являются препятствием к профессиональной деятельности? В литературе отмечается, что начинающий консультант успешен примерно в тридцати процентах случаев, тогда как профессионал – в шестидесяти. Разные подходы и направления предъявляют целый спектр требований к личности психолога-консультанта. В то же время унификация требований к личности психолога абсурдна. С одной стороны, каждому клиенту требуется "свой" психолог, и консультант, эффективный в работе с одним клиентом, может оказаться совершенно бесполезным для другого. С другой стороны, если говорить о наличии "идеального" образа психолога-консультанта, например, прибегая к перфекционизму при отборе студентов на психологические факультеты. И все же есть такие качества, которые способствуют успешному решению профессиональных задач в области психологической помощи.