Технологии взаимодействия органов государственной власти и общественных объединений по организации отдыха детей и подростков

Скачать дипломную работу на тему: Технологии взаимодействия органов государственной власти и общественных объединений по организации отдыха детей и подростков. В которой определены особенности организации досуга молодежи. Изучены теоретические основы организации досуга.
Author image
Ekaterina
Тип
Дипломная работа
Дата загрузки
04.05.2026
Объем файла
208 Кб
Количество страниц
36
Уникальность
Неизвестно
Стоимость работы:
2000 руб.
2500 руб.
Заказать написание работы может стоить дешевле

Актуальность работы заключается в том, что досуг для современной молодежи является одной из первостепенных ценностей, в этой области реализуются многие социокультурные потребности молодых людей. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Именно в сфере досуга молодые люди более чем где-либо выступают в качестве свободных индивидуальностей. Сфера досуга характеризуется свободой от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей, кроме того, в ее рамках ослабляется институциональное давление на личность молодого человека. Поэтому в современном российском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи приобретает особую остроту.

СОДЕРЖАНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
1.1 Определение органа государственной власти и его признаки
1.2 Виды органов государственной власти 
1.3 Общественные объединения: понятие, организационно-правовые формы.
2 ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
2.1 Участие федеральных и муниципальных властей в организации отдыха детей и подростков
2.2 Анализ организации отдыха детей и подростков молодежи г. Новый Уренгой
2.3 Проблемы организации отдыха детей и подростков в России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВННЫХ РЕСУРСОВ
ПРИОЛОЖЕНИЕ А Анкета «Организация досуга молодежи»
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Вопросы для интервью

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Асанова И.М. Организация культурно-досуговой деятельности: учебник для студентов высших учебных заведений / И.М. Асанова, С.О. Дерябина. – М.: Академия, 2011.
Басов Н.Ф. Социальная работа с молодежью: учебное пособие / Н.Ф. Басов. – М.: Дашков и К, 2013.
Вишняк А.И. Культура молодежного досуга: пособие / А.И. Вишняк, В.И. Тарасенко. – Киев: Высшая школа, 2008.
Гневашева В.А. Эффективность молодёжной политики: проблема определения критериев (результаты экспертного опроса) [Электронный ресурс] / В.А Гневашева, К.И. Фальковская // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». – Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2011/6/Gnevasheva~Falkovskaia_Youth_Policy_Efficiency/. – Дата обращения 17.04.2018.
Гончарова Н.Г. Особенности ценностных ориентаций студенческой молодежи России в досуговой деятельности: науч.-практ. пособие / Н.Г. Гончарова. – Ростов н/Д.: РИНХ, 2008. Долгова А.В. Полная и эффективная занятость молодежи – условие повышения конкурентоспособности страны / А.В. Долгова, И.И. Жукова // Человек и труд. – 2007. – №8.
Ерошенков И.Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях: пособие / И.Н. Ерошенков. – М.: НГИК, 2009.
Звоновский В.Б. Досуговые предпочтения молодежи / В.Б. Звоновский // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2012. – № 5.
Иваненков С.П. Досуг современной молодежи: по материалам социологического исследования / С.П. Иваненков, М.К. Селезнева, Е.С. Берковченко, – СПб: ФГБОУВПО «СПГУТД», 2014. Кузнецова В.Н. Социология молодежи: учебное пособие / В.Н. Кузнецова – М.: Гардарики, 2007.
Попова А.С. Сфера досуга молодежи в современном мире / А.С. Попова // Молодой ученый. – 2014. – №11. Ручкин Б.А. Молодежь и становление новой России: социологическое исследование / Б.А. Ручкин. – М.: Присли, 2009.
Савич О.О. Организация молодёжного досуга: учебное пособие / О.О. Савич. – М.: Альфа-книга, 2008.

Орган государства не является независимым субъектом, он должен рассматриваться как часть более крупного образования. Как указывается в литературе, «механизм государства – это система государственных органов, призванных осуществлять государственную власть, задачи и функции государства». Первым и основным элементом механизма государства выступает орган государственной власти. Различные авторы вкладывают в понятие органа государственной власти разные смыслы.В.Н. Хропанюк определяет, что «орган государственной власти – это одна из частей механизма государства, которая имеет определенную законом структуру, наделена государственными полномочиями. Орган государственной власти взаимодействует со всем механизмом государства и образует с ним единую систему». С.А. Авакьян придерживается мнения, что «орган государственной власти – это коллектив граждан или один гражданин, которые уполномочены государством на осуществление его функций.