Функции контроля, критики, интеграции и инновации современных СМИ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования состоит в том, что сейчас почти каждый человек смотрит, читает новости, но не все задумываются об их достоверности. Нужно внимательно относиться к тому, какую информацию получаешь, анализировать ее, учитывая то, что СМИ зачастую использует новости как средство формирования общественного сознания.
Объект исследования: СМИ в современном обществе.
Предмет исследования: особенности контроля массовой информации в современном обществе.
Цель курсовой работы: рассмотреть понятие «СМИ» и его роль в обществе. Исходя из цели исследования, были определены следующие задачи:
Задачами являются:
- рассмотреть основные понятия СМИ.
- изучить способы информационного медиа-контроля.
- оценить уже существующие стратегии в СМИ.
- проанализировать инновационную деятельность на примере газеты.
Структура курсовой работы: курсовая работа включает в себя введение, содержание, две главы, заключение и список использованных источников литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 5
1 Особенности контроля массовой информации в современном обществе…. 6
1.1 Основные понятия современных средств массовой информации…. 6
1.2 Способы информационного медиа-контроля и критики ……….. 12
2 Практика реализации функции контроля российскими СМИ…………… 20
2.1 Оценка существующих стратегий контроля, критики, интеграции и инновации современных СМИ…………….. 20
2.2 Анализ инноваций в российских СМИ ………………………….. 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………. 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 34
Список использованных источников
1. Алексеева М.И., Засурский Я.Н. Средства массовой информации России / М. И. Алексеева, Я. Н. Засурский. - М.: Аспект пресс, 2011. - 391 с. – Текст: электронный.
2. Баканов Р. П. К вопросу о функциях современной медийной критики в российской печати / Р. П. Баканов. – Астрахань, 2015. – Текст: электронный.
3. Журналистика и средства массовой информации / [Электронный ресурс] // статья: https://studbooks.net/729338/zhurnalistika/zhurnalistika_sredstva_massovoy_informatsii?ysclid=lf9hzs6gi8529746595
4. Зубанова Л. Б. Контент-аналитические методы исследований СМИ: обзор подходов / Л. Б. Зубанова. – Челябинск, 2014. – текст: электронный.
5. Касаткин С. С. Методы сбора и анализа данных при мониторинге СМИ / С. С. Касаткин. – 2014. – Текст: электронный.
6. Касперович О. Н. Инновации в функционировании традиционных и новых медиа / О. Н. Касперович. – Минск, 2015. – Текст: электронный.
7. Кириллова Н. Н. К вопросу о критериях оценки устного публичного выступления в рамках учебной ситуации / Н. Н. Кириллова. – Нижний Новгород, 2016. – Текст: электронный.
8. Киселев И.Г. Теория и практика массовой информации - общество-СМИ-власть / И. Г. Киселев. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 431 с. – Текст: электронный.
9. Козлов А.В. Достоверность журналистского факта, или как цель оправдывает средства / А. В. Козлов. – М: - с. 72-78. – Текст: электронный
10. Красноярова О. В. Гражданская журналистика как стимул развития профессиональной журналистики / О. В. Красноярова. – Иркутск, 2013. – Текст: электронный.
11. Луканина M. В. Текст средств массовой информации и конвергенция // Политическая лингвистика / М. В. Луканина. - 2006. № 20. С. 206. – Текст: электронный.
12. Пискарева Ю. А. СМИ: общее понятие, виды и функции / Ю. А. Пискарева. – Текст: электронный. https://spravochnick.ru/zhurnalistika/smi_obschee_ponyatie_vidy_i_funkcii/
13. Понятие, функции, виды СМИ и их характеристика / [Электронный ресурс] // статья: https
Для того, чтобы провести анализ, необходимо обратить внимание на несколько ключевых аспектов:
- Источник информации: важно знать, кто является автором материала и к какому медиа-ресурсу он принадлежит. Некоторые известные ресурсы имеют хорошую репутацию, но и есть те, которые не могут гарантировать высокий уровень достоверности информации.
- Фактологическая база: для того, чтобы определить точность и полноту информации, необходимо проанализировать, сколько фактов и деталей представлено в материале. Чем больше информации, тем больше возможностей для ошибок.
- Контекст: важно учитывать контекст, в котором представлена информация. Пропущенный или искаженный контекст может привести к неправильному толкованию событий [4].
- Использование источников: важно учитывать, какие источники были использованы для подтверждения информации. Если источник не