Формирование технико-тактической подготовленности у футболистов 9-10 лет посредством игр в малых составах
ВВЕДЕНИЕ
Быстрее, сильнее, техничнее, умнее – это формула как синтез развития сегодняшнего футбола. Возросла скорость не только перемещения игрока, но и скорость оценки ситуации, скорость принятия решения, скорость взаимодействия внутри команды, скорость выполнения игровых действий: дриблинг с мячом, обводка, вступление в отбор, игра на опережение и т.д. Еще более ожесточенными стали единоборства, самое заметное развитие претерпели технические навыки. Футбол развивается и прогрессирует в области тактики.
Итак, игра в футбол характеризуется высокой двигательной активностью игроков и большим разнообразием ТТД, как с мячом, так и без мяча. Скоротечность двигательных действий в игре требует надежного выполнения технических и тактических приемов игры.
Таким образом, актуальность исследования заключается в том, что достижение высоких спортивных результатов в современном футболе невозможно без, прежде всего, качественной технико-тактической подготовки футболистов. Успехи любого футб
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Техника и тактика в футболе
1.2. Анатомо-физиологические особенности организма футболистов 9-10 лет
1.3. Средства и методы формирования технико-тактической подготовленности у футболистов 9-10 лет
Заключение по I главе
ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Исходные показатели технико-тактической подготовленности футболистов 9-10 лет
3.2. Экспериментальная реализация комплексов упражнений по формированию технико-тактической подготовленности футболистов 9-10 лет
3.3. Показатели технико-тактической подготовленности футболистов 9-10 лет после педагогического эксперимента
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Банников, С. Е. Футбол: Учебно-методическое пособие / С.Е. Банников. – Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2006. – 47 с. – Текст: непосредственный.
Володин А.М. Принципы в футболе / Володин А.М. - Москва: 2022. - 24-45 с. - Текст: непосредственный.
Вяткин, Б. А. Роль темперамента в спортивной деятельности / Б. А. Вяткин. – М.: ФиС, 1998. – 153 с. – Текст: непосредственный.
Герасименко, А. П. Совершенствование основ технико-тактического мастерства юных футболистов / А. П. Герасименко. – Волгоград: ВГАФК, 2002. – 49 с. – Текст: непосредственный.
Голомазов, С. В. Теория и методика футбола: Техника игры: Т. 1 / С. В. Голомазов. – М.: Спорт Академ Пресс, 2002. – 44 с. – Текст: непосредственный.
Голомазов, С. В. Теория и методика футбола: Техника игры: Т. 1 / С. В. Голомазов. – М.: Спорт Академ Пресс, 2002. – 45 с. – Текст: непосредственный.
Губа, В. П. Организация учебно-тренировочного процесса футболистов различного возраста и подготовленности: Учебное пособие / В.П. Губа. – М.: 2012. – 158 с. – Текст: непосредственный.
Губа, В. П. Организация учебно-тренировочного процесса футболистов различного возраста и подготовленности: Учебное пособие / В.П. Губа. – М.: 2012. – 176 с. – Текст: непосредственный.
Железняк, Ю. Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения: Учебник для студентов высших учебных заведений / Ю.Д. Железняк – М.: Академия, 2010. – 342 с. – Текст: непосредственный.
Железняк, Ю. Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения: Учебник для студентов высших учебных заведений / Ю.Д. Железняк – М.: Академия, 2010. – 491 с. – Текст: непосредственный.
Железняк, Ю. Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения: Учебник для студентов высших учебных заведений / Ю.Д. Железняк. – М.: Академия, 2010. – 520 с. – Текст: непосредственный.
Коробейник, А. В. Футбол: Самоучитель игры / А.В. Коробейник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 68 с. – Текст: непосредственный.
Лалаков, Г. С. Готовим юн
Пульс в покое равен 80-95 уд/мин, при нагрузке достигает 140-170 уд/мин. Отмечая способность 9-12-летних футболистов быстро приспосабливаться к совершаемой работе, необходимо иметь представление о некоторых особенностях их сердечной деятельности. Так, сердце мальчика при физической нагрузке затрачивает больше энергии, чем сердце взрослого, так как увеличение МОК происходит у детей и подростков в основном за счет учащения сердечной деятельности при незначительном увеличении ударного объема. В тесной связи с сердечно-сосудистой системой функционируют органы дыхания. Размеры и функциональные возможности дыхательного аппарата с возрастом увеличиваются. Окружность грудной клетки и размеры ее дыхательных движений прогрессивно возрастают. У мальчиков в возрасте от 7 до 1