Стереотипы об американцах и русских в языковом сознании студентов
Введение
В современном мире, в условиях глобализации растет взаимодействие разных культур между собой. В то же время ситуация обострения геополитической обстановки превращает межкультурные отношение в более сложный, многоступенчатый процесс. Стереотипы, и именно их этническая сторона представляют в настоящее время огромный интерес для исследования. Поскольку они играют огромную роль в межкультурной коммуникации.
Все человечество наблюдает за Россией и США, чьи отношения на протяжении несколько десятилетий кардинально меняются, и в настоящее время можно сказать, что они достаточно напряженные.
Актуальность темы исследования определяется востребованностью изучения вопроса о стереотипах представителей двух больших стран: России и США. Рассмотрение данного вопроса в сегодняшних реалиях набирает все больший оборот. Россия и США – два огромных лидера, чьи взаимоотношения все сильнее обостряются. Для успешной коммуникации двух народов важно понимать, что такое «языковая картина мир
Оглавление
Введение.
1. Языковое сознание. Проблема определения этого термина и его характеристики.
1.1 Языковая картина мира.
1.2 Различия между понятиями «языковая картина мира» и «языковое сознание». Модель образа сознания.
1.3 Определение понятия «стереотипы». Их роль в межнациональном взаимодействии и виды их исследований.
1.4 Стереотипы о русских.
1.5 Стереотипы об американцах.
Выводы по Главе 1.
2. Стереотипические представления о русских и об американцах в языковом сознании студентов
2.1 Материал и методы исследования стереотипов. Проведенный нами опрос.
2.2 Анализ пилотного опроса.
2.3 Анализ финального опроса.
2.3.1 Американцы любят.
2.3.2 Русские любят.
2.3.3 Американцы всегда.
2.3.4 Русские всегда.
2.3.5 Американцы никогда.
2.3.6 Русские никогда.
2.3.7 Американцы выглядят.
2.3.8 Русские выглядят.
Выводы по Главе 2.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложение.
Использованная литература
1. Агеев В. С. Психологическое исследование социальных стереотипов // Вопросы психологии. 1986. № 1. С. 95-101.
2. Агеев В. С. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком // Вопросы психологии. 1985. № 3. С. 135-140.
3. Арутюнов С.А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие.- М. 1989. -С. 45.
4. Василюк, Ф.Е. Структура образа / Ф.Е. Василюк // Вопр. психол. – 1993. - № 5. – С. 5-19.
5. Винник М. В. Русские глазами китайцев: стереотипы восприятия / М. В. Винник, Ю. Г. Лозовский// Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. – 2014. № 2. С. 17-21.
6. Горошко Е. И. Языковое сознание: Ассоциативная парадигма: дис. доктора филологических наук // Е. И. Горошко. М., 2001. 287 с.
7. Гришаева Л. И. Введение в теорию межкультурной коммуникации: учебное пособие для студентов лингвистического факультета высших учебных заведений / Л. И. Гришаева, Л. В. Цурикова. – 4-е изд., стер. – М.:Издательский центр «Академия», 2007. – С. 164-166.
8. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию / В. Гумбольдт. - М.: Прогресс, 1984. - С. 37 - 38.
9. Емельянова Е. В. Языковая картина мира и языковое сознание / Е. В. Емельянова // Инновационная наука. – 2015. №10. – С. 155-158.
10. Ерофеев Н. А. Туманный альбион. Англия и англичане глазами русских / Н. А. Ерофеев // М., 1982. - С.21.
11. Жбиковская О. А. Стереотипы поведения и образ жизни русских и французов/ О. А. Жбиковская// Омский научный вестник. – 2007. № 4. С. 207-209.
12. Журтова А.З. Этнические гетеростереотипы в американской языковой картине мира /А. З. Журтова // Научная библиотека диссертаций и авторефератов. – 2013. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.dissercat.com/content/etnicheskie-geterostereotipy-v-amerikanskoi-yazykovoi-kartine-mira#ixzz3z7sar8U9.
13. Забавина Т. С. Языковая картина мира: к определению понятия / Т. С. Забавина, Л. В. Волкова // Инновационная наука – 2015. – С. 166-167.
14. Зайнулин М. В. О сущности языкового сознания / М. В. Зайнулин // Вестник Башкирского университета. – 2011. №4. – С. 1243-1245.
15. Ильюшкин В. В. Роль и значение национальных стереотипов как разновидности стереотипов социальных // Вестник науки и образования. 2015. № 4 (6). С. 193-197.
16. Кубрякова Е. С. Язык
Им дали анкету с 2 вопросами: «Ваше представление о России до приезда» и «Ваше представление о России после приезда». Стало ясно, что представление о стране, в которую будущие студенты собирались ехать, было разным. Это произошло из-за разных информационных источников. Например, у 4 респондентов Россия ассоциировалась с вкусовыми предпочтениями ее жителями (шашлык, колбаса, хлеб), 3 респондента отметили черты национального характера (веселые, откровенные, живые), 7 респондентов написали о внешности (высокие, голубоглазые, светловолосые). 2 респондента ответили любовь к искусству и 2 говорили по большей части о самой стране, а не о народе (чистая, большая страна). Почти 100% опрошенных описали русских как высоких с голубыми глазами и светлыми волосами, красивых, курносых, бородатых и модных, любящих выпить и вкусно поесть, занимающиеся спортом, также они рассказали о красоте русской дев