Повседневная культура крестьянства в русской живописи XIX – начала XX века

Скачать дипломную работу на тему: "Повседневная культура крестьянства в русской живописи XIX – начала XX века". В которой выявлена структура и специфика повседневной культуры русского крестьянства XIX века – начала XX века; проанализирована репрезентация религиозных и обрядовых практик в творческой деятельности русских художников.
Author image
Denis
Тип
Дипломная работа
Дата загрузки
20.08.2026
Объем файла
125 Кб
Количество страниц
59
Уникальность
Неизвестно
Стоимость работы:
Бесплатно
Заказать написание авторской работы с гарантией

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Русская крестьянская повседневная культура XIX века – начала XX века традиционно привлекает внимание исследователей. И это не случайно. В начале XIX века, художники нам представляли крестьян более в романтическом русле. Они изображают крестьян не в изнурительном труде, а больше в минуты отдыха. Как известно, после отмены крепостного права в России произошли глобальные изменения во всех сферах общественной жизни. Искусство тоже не осталось в стороне. Богатый материал для изучения научной данной проблемы дает творчество русских художников, которые стремились вывести на первый план идейную сторону изобразительного искусства, раскрыть в картинах настоящую жизнь простых крестьян. В целом творчество русских художников отличалось большой силой психологизма и социального обобщения, высоким мастерством типизации, умением через отдельные образы и сюжеты представлять целые классы и сословия. Вместе с тем, как удалось установить, изучение репрезентации п

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3

Глава I. Теоритические основания исследования повседневной культуры русского крестьянства 6

1.1. Сущность содержания и взаимодействия понятий повседневность и культура повседневности. 6

1.2. Структура и специфика повседневной культуры русского крестьянства XIX века – начала XX века 12

Глава II. Репрезентации структур повседневной культуры русского крестьянства в творчестве русских художников 19

2.1.Материальная культура: быт и предметный мир 19

2.2.Повседневная трудовая деятельность 23

2.3.Религиозные и социально-обрядовые практики 27

2.4.Межличностные отношения и нормы социального поведения 31

Глава III. Методические аспекты знакомства школьников средней общеобразовательной школы в рамках урока МХК. 37

3.1. Методика изучения предмета МХК 37

3.2. Методическая рекомендация к уроку по теме «Изучения крестьянской повседневности на примерах картин русских художников XIX века – начала XX века» 57

Заключение 62

Библиографический список 64

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. «Крестьянин с уздечкой», Крамской – описание картины // Музеи мира : сайт. – URL: https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/2157-krestyanin-s-uzdechkoy-kramskoy-opisanie-kartiny.html (дата обращения: 27.10.2022). – Текст : электронный.

2. «Ночь на Ивана Купала» И.И. Соколовым. сайт. – URL:https://ar.culture.ru/ru/subject/noch-2(дата обращения: 31.10.2022). – Текст : электронный.

3. «Пасхальная заутреня в Малороссии» Пимоненко Н.К. сайт. – URL:https://ar.culture.ru/ru/subject/pashalnaya-zautrenya-v-malorossii: (дата обращения: 31.10.2022). – Текст : электронный.

4. «Ремонтные работы на железной дороге», Савицкий – описание картины // Музеи мира : сайт. – URL: https://muzei-mira.com/kartini_ russkih_hudojnikov/2157-krestyanin-s-uzdechkoy-kramskoy-opisanie-kartiny.html (дата обращения: 27.10.2022). – Текст : электронный.

5. «Семейный раздел», Василий Максимович Максимов – описание картины // Музеи мира : сайт. – URL: https://muzei-mira.com/ kartini_russkih_hudojnikov/2725-semejnyj-razdel-vasilij-maksimovich-maksimov-opisanie-kartiny.html (дата обращения: 31.10.2022). – Текст : электронный.

6. «Чтение положения 19 февраля 1861 года», Мясоедов – описание картины // Музеи мира : сайт. – URL: https://muzei-mira.com/kartini _russkih_hudojnikov/2690-chtenie-polozhenija-19-fevralja-1861-goda-mjasoedov-opisanie-kartiny.html (дата обращения: 31.10.2022). – Текст : электронный.

7. Безгин, В. Б. Крестьянская повседневность (традиции конца XIX – начала ХХ века) / В. Б. Безгин. – Москва ; Тамбов : Издательство Тамбовского государственного технического университета, 2004. – 304 с. – URL: https://vk.com/doc135772883_606506383?hash=170e5002d6b2997651&dl =7e78a521b3a977b58e (дата обращения: 27.10.2022). – Текст : электронный.

8. Беляева, Л. А., Чугаева И.Г. Ценностно-смысловое моделирование на уроках мировой художественной культуры //Педагогическое образование в России. – 2011. №1. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=15600984 (дата обращения: 03.11.2022) – Текст : электронный.

9. Бергер, П. Л. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания  / П. Л. Бергер, Т. Лукман. – Москва : Московский философский фонд, 1995. – 322 с. – ISBN 5-85691-036-2. – Текст : непосредственный. 

10. Беспалько, В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) / В.П. Беспалько. – Москва. Издательство: Московского психолого-социального института, МОДЭК, 2002. – 352 с. – ISBN 5-89502-320-7– Текст : непосредственный.

11. Бродель, Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. XV-XVIII вв. : в 3-х томах / Ф. Бродель. – Москва : Прогресс, 1986. – Т. 1: Структуры повседневности: возможное и невозможное. – 622 с. – Текст : непосредственный.

12. Бурлаки на Волге  – символ народного терпения // Истории о литературе : сайт. – URL: https://storylists.ru/russkij-yazyk/kartina-burlaki-na-volge-opisanie-kartiny.html (дата обращения: 27.10.2022). – Текст : электронный.

13. Ванюшкина Л. М. Современный урок МХК. – М.: «Чистые пруды», 2007. С. 6-7– URL: http://fgosvo.ru/ (дата обращения: 09.11.2022). – Текст : электронный.

14. Ванюшкина Л., Коробкова Е. Слово и дело. – URL: https://art.1sept.ru/view_article.php?id=200900605 (дата обращения: 09.11.2022). – Текст : электронный.

15. Василина, Д. С. Курс «МХК» в системе общего среднего образования (на примере классов эстетического профиля) //Вестник ЧГПУ №1 2006. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23284329(дата обращения: 03.11.2022).

16. Вебер, М. Избранные произведения / М. Вебер. – Москва : Прогресс, 1990. – 804 с. – Текст : непосредственный.

А почему бы не воплотить этот сюжет на холсте, подумал Илья Ефимович, заранее осознавал, что критиков у этой картины будет множество, тем более, что замысел картины, мог вызвать у зрителя сочувствие и жалость к этим обездоленным людям. Так оно и вышло, создав первый эскиз бурлаков написанный акварелью по задуманному плану, тянущие лямку изможденные и грязные бурлаки, супротив с веселящимися хорошо разодетой богатой публикой. Такой сюжет сразу был раскритикован Федором Васильевым, как искусственно подделанная и бессмысленная работа. Конечно, Репин осознавал, что композиция картины шла вразрез с мировоззрением как академических, так и светских кругов». И в итоге ему пришлось уступить. Картина «Тройка» Василия Григорьевича Перова также написана на основе личных переживаний и сочувствия к тяжелой жизни простого народа, точнее, крестьянских ребятишек, отданных на обучение к мастеровым в город и используемых как дешевую рабочую силу: «Однажды на глазах у художника