Сравнительный анализ показателей психомоторики у спортсменов специализаций лёгкая атлетика и футбол
ВВЕДЕНИЕ
Большое место в жизни современного общества занимает спорт. Он то обеспечивает всестороннее физическое развитие человека и помогает в воспитании его морально-волевых качеств [4]. Виды спорта многообразны, но все они требуют участия в спортивных соревнованиях и систематической тренировки. Разработка эффективных методов спортивной тренировки невозможна без изучения, с одной стороны характерных особенностей и закономерностей спортивной деятельности, а с другой личности спортсмена, как субъекта этой деятельности [28]. Актуальность темы объясняется тем, что нервная система занимает важную роль в жизни спортсмена. Однако не пришли к единому мнению о том, какие методики нужно использовать при определении тех или иных свойств нервной системы спортсмена и описании психофизиологических проявлений [1]. Представляется, что отсутствие научно обоснованной методики учёта индивидуальных особенностей спортсменов при их подготовке не позволяет устанавливать степень доступнос
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 5
1.1. Исследование психофизиологических характеристик спортсменов, специализирующихся в различных видах спорта 5
1.2. Психомоторные способности человека и их роль в спортивной деятельности 11
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 17
2.1. Методы исследования 17
2.2. Организация исследования 19
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алейникова, Т. В. Возрастная психофизиология / Т.В. Алейникова. - М.: Феникс, 2017. - 288 c.
2. Билич, Г.Л. Атлас: анатомия и физиология человека / Г.Л. Билич, Е.Ю. Зигалова. - М.: Эксмо, 2016. - 320 c.
3. Блинков С. Н. Общая физическая подготовка: методические указания // Мезенцева В. А., Ишкина О. А. // - Кинель: РИО СГСХА, 2019. – 39 С.
4. Бурлаков И.Р. Специальные устройства и тренажеры для занимающихся физической культурой и спортом // Бурлаков И.Р., Степанова Т.А. // Ростов-на-Дону, 2013. -219 с.
5. Верхошанский, Ю. В. Основы специальной силовой подготовки в спорте // Верхошанский Ю. В. // – М. : Советский спорт, 2013. - 216 с.
6. Виноградов М.И. Физиология трудовых процессов. – М.: Медицина, 1966.
7. Волков. В. М. Тренировка и восстановительные процессы : учебное пособие / В. М. Волков. – Смоленск : СГИФК, 1990. – 149 с.
8. Горшков С.И., Золина З.М., Мойкин Ю.В. Методики исследований в физиологии труда. - М., 1974.
9. Гуровец, Г.В. Возрастная анатомия и физиология. Учебник для вузов / Г.В. Гуровец; Под ред. В.И. Селиверстов. – М: Владос, 2017. – 431 с.
10. Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. - М.: МГУ, 1992.
11. Донской Д.Д. Биомеханика с основами спортивной техники. - М.: МГУ, 1971.
12. Думбай В.Н. Основы физиологии труда. Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: РГУ, 1996.
13. Загрядский В.П., Сулимо-Самуйлло З.К. Методы исследования в физиологии труда. - Л., 1976.
14. Зотов, В.П. Восстановление работоспособности в спорте / В. П. Зотов. – Киев: Здоровья, 1990. -196 с.
15. Каменская, В. Г. Возрастная анатомия, физиология и гигиена / В.Г. Каменская, И.Е. Мельникова. - М.: Питер, 2012. - 272 c.
16. Кондрашев, А. В. Норм
Таким образом, в основе достижения спортивного результата и его роста лежат адаптационные процессы, происходящие в организме. Тренировочная и соревновательная деятельность является основой для их совершенствования [28]. В процессе адаптации к физическим нагрузкам определяются два этапа - срочной и долговременной устойчивой адаптации. Переход от срочного этапа к устойчивой долговременной адаптации основан на формировании структурных изменений во всех звеньях: как в морфофункциональных системах, так и в регуляторных механизмах [6]. В условиях непрерывного тренировочного процесса при моделировании спортсмен может быть представлен универсальной многофункциональной системой с большим числом входных параметров. Для внешних механизмов управления данной системой характерны следующие компоненты: - комплекс информации об управляемом объекте и среде, которая оказ

