Социальные проблемы современной российской молодежи
ВВЕДЕНИЕ
Легко ли быть молодым в современной жизни? Такой ли это беззаботный, легкий и вольготный этап жизни? Существует множество мнений на этот счет, ведь этот вопрос ставился различными учеными-социологами, психологами и прочими людьми науки многократно. Ими были написаны множество работ, было описано множество разных проблем молодежи и множество способов их решения, однако все они пришли к единому мнению: нет, молодым быть нелегко. У молодежи огромное количество проблем, молодым людям сложно найти работу, сложно не соблазнится на наркотики и алкоголь, и, как ни странно, но молодым людям сложно найти взаимопонимание в семье. Молодежь - это не только будущее, она «живое настоящее», и важно понять, насколько уже сегодня молодое поколение определяет содержание и характер будущего, насколько несет в себе дух нового времени.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ МОЛОДЕЖИ
1.1 Социальный портрет современной молодежи
1.2 Социальные проблемы молодежи
1.3 Молодежный алкоголизм как социальная угроза
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЕЖНОГО АЛКОГОЛИЗМА И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ
2.1 Анализ эмпирического исследования
2.3 Профилактика как одно из основных средств борьбы с молодежным алкоголизмом
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
4. СПИСОК ИСПОЛЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
5. ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Айвазова, А.Е. Психологические аспекты зависимости. СПб.: «Речь», 2003. – 120 с.
Аносов, А.П. Проблемы молодежи. М.: «Инфра-М», 2007. 345 с.
Бабаян, Э.А., Ребенок и алкоголь / Э.А. Бабаян, М.А. Гонопольский. М.: « Весма-Т», 2001. 168 с.
Братусь, Б.С. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. – М.: «Наука», 2008. – 148 с.
Волкова, С.В. Методическое руководство по обеспечению первичной профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних / С.В. Волкова, Л.И. Бабенко. М.: «Твое время», 2003. 31 с.
Елисеев, М.К. Подростковая наркомания и алкоголизм: факторы риска. М.: «Наука», 2003. 256 с.
Еникеева, Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. М.: «Академия», 1999. 104 с.
Иваненков, С.П. Проблема социализации современной молодежи. М.: «Наука», 1999. 154 с.
Колков, В.В. Государственная молодежная политика и социальная работа с молодежью / В.В. Колков, Н.А. Шохина. М.: «Терра», 2000. 193 с.
Короленко, Ц.П. Личность и алкоголизм / Ц.П. Короленко, В.Ю. Завьялов. Новосибирск: « Наука», 2010. 165 с.
Лиханов, А.А. Возвысим голос и дела. Актуальные проблемы современного детства. М.: «Эксперимент», 1993. 54 с.
Муратова, И.Д. Антиалкогольное воспитание в школе. – Архангельск: «Лира», 2007. – 198 с.
Николаева, П.П. Молодежь в социальном пространстве России. М.: «Инфра-М», 2008. 287 с.
Никольский, Д.С. Социология молодежи. М.: «Феникс», 2002. 213 с.
Раковская, О. А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. М. : «Наука», 1999. 76 с.
Ручкин, Б.А. Российская молодежь: десять главных проблем / Б.А. Ручкин, Е.А. Гришина, Н.А. Серикова Н.А. М.: «Наука», 2001. 113 с.
Савинов, А.Н. Организация работы органов социальной защиты / А.Н. Савинов, Т.Ф. Зарембо. М.: «Мастерство», 2001. – 192 с.
Садриев, М.М. Социология молодежи. Уфа: «Гилем», 2005. – 308 с.
Фролов, С.С. Общая социология: учебник. М.: «Проспект», 2008. 384 с.
Все известные нам традиционные общества дифференцированы на четыре возрастные группы: дети, молодежь, зрелые люди, старики. Обычно при определении социального возраста руководствуются двумя критериями: уровнем физических возможностей и богатством жизненного опыта, которыми положено обладать индивиду к определенному возрасту. Не стоит ожидать от шестилетнего ребенка знаний студента физико-математического факультета или умений профессионального парикмахера. А от девяностолетнего старика - скорости реакции пилота Формулы-1. Молодежь - это такая социально-возрастная группа, которая отличается возрастными рамками и своим положением в обществе, переходом от детства к юности и к социальной ответственности. Понятие молодежи понимается как совокупность молодых людей, которым предоставлена возможность социального становления, обеспечения льготами, но при этом ограничивая возможность активного участия в определённых сферах жизни общества [9, с. 23].