Проблема эмоциональной сферы людей c нарушением зрения

Скачать курсовую работу на тему: Проблема эмоциональной сферы людей c нарушением зрения. В которой исследованы характеристики образных репрезентаций эмоций в форме скульптур y людей c нарушением и y людей без нарушения зрения.
Author image
Ekaterina
Тип
Курсовая работа
Дата загрузки
11.01.2026
Объем файла
191 Кб
Количество страниц
45
Уникальность
Неизвестно
Стоимость работы:
Бесплатно
Заказать написание авторской работы с гарантией

Введение
Изучение генезиса человеческих эмоций имеет весьма важное психологическое значение. Эмоции не только воздействуют на все компоненты познания, но и тесно связаны co всеми психическими процессами: ощущением, восприятием, вниманием, воображением, памятью, мышлением, мотивацией и волевой регуляцией. Развитие личности, способной к восприятию и пониманию собственных эмоциональных состояний и эмоциональных проявлений других людей, рассматривается как условие успешной ee адаптации в современном социокультурном пространстве. В свою очередь дефект зрения усложняет взаимодействие c окружающей средой. Депривация любого сенсорного анализатора, в частности зрительного, отражается на всех сферах жизнедеятельности, в том числе эмоциональной, развитие которой y людей c дефектом зрительной функции отличается от развития людей c нормальным зрением по многим параметрам.
 

Содержание
Введение...............................................3
1. Исследование эмоциональной сферы в трудах зарубежных и отечественных психологов...................................................7
2 Особенности эмоциональной сферы y людей c нарушением зрения…..14
3 Репрезентация эмоций как способ эмоциональной идентификации……....27

Не найдено

Эмоции - психические состояния, отражающие субъективное восприятие индивидом окружающего мира и самого себя. Они сопутствуют нам на протяжении всей жизни, меняясь в зависимости от возраста и внешних действий. Часть базовых эмоций человека совпадает c эмоциями переживаниями животных: ярость, страх, приятное, неприятное. На основе простых эмоций происходит формирование присущих лишь человеку высших социальных эмоций (или чувств), которые иногда определяют еще как интеллектуальные: они возникают в процессе познания личностью окружающей действительности. Таковы чувства долга, ответственности, солидарности, дружбы, творческого вдохновения.Без эмоций - как положительных, так и отрицательных - человек лишается побуждений к деятельности, теряет способность развиваться. Эмоции поддерживают интерес к жизни, к происходящему вокруг нас. Отсутствие раздражителей, вызывающих эмоции, приводит к эмоциональному голоду. Если он длится долго, то, как и пищевой голод, приводит к болезни. В большой степени устойчивость нашего настроения определяется жизненным тонусом, который содействует поддержанию высокой умственной и физической работоспособности, умению преодолевать имеющиеся неприятности. Вместе c тем, настроение представляет собой фон для других эмоциональных реакций, определяет их тональность [3, с. 685].