Современный этап развития инженерной деятельности и проектирования

СОДЕРЖАНИЕ
СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Инженерные исследования
Проектирование
Системотехническая деятельность
Этапы разработки системы
Фазы и операции системотехнической деятельности
Кооперация работ и специалистов в системотехнике
Социотехническое проектирование
Новые типы и новые задачи проектирования
Список используемых источников

Список используемых источников

Князева Е.Н. Сложные системы и нелинейная динамика в природе и обществе. // Вопросы философии, 1998, №4
Синергетика-на-Оке", "Знание - сила", 1983 год, № 12
Аверьянов А.Н. Системное познание мира. М.: Политиздат, 1985.
Андреев И.Д. Методологические основы познания социальных явлений. М., 1977.
Фурман А.Е. Материалистическая диалектика. М., 1969.
Анохин П.К. Философские аспекты функционирования системы.
Блохинцев Д.И. Проблемы структуры элементарных частиц. - Философские проблемы физики элементарных частиц. М., 1963.

"Вместо анонимных ремесленников все чаще появляются профессиональные техники, крупные технические личности, известные далеко за пределами непосредственной сферы своей деятельности. Но быстрое и принципиально новое развитие технологии также требует радикального изменения ее структуры. Технология достигает такого состояния, при котором ее дальнейшее развитие невозможно без насыщения наукой. Везде существует потребность в создании новой технической теории, в кодификации технических знаний и подведении под них какой-то общей теоретической основы. Технология требует участия науки".Именно эта двойная ориентация инженера - с одной стороны, на научное исследование природных явлений, а с другой, на производство или воспроизведение своей идеи посредством целенаправленной деятельности человека-творца - заставляет его смотреть на свой продукт иначе, чем ремесленник и ученый -натуралист делает. Если целью технической деятельности является непосредственное определение и организация изготовления системы, то целью инженерной деятельности является сначала определение материальных условий и искусственных средств, которые влияют на природу в правильном направлении, заставляя ее функционировать так, как это необходимо человеку, и только затем, на основе на основе полученных знаний установить требования к этим условиям и средствам, а также указать методы и последовательность их предоставления и изготовления. Инженер, так же как и ученый-экспериментатор, оперирует идеализированными представлениями о природных объектах.