Технология проектирования культурно-творческих программ в учреждениях культуры для молодежной целевой аудитории
Введение
Актуальность изучения технологий проектирования культурно-творческих программ в учреждениях культуры для молодежной целевой аудитории состоит в устранении явлений социально-культурной деградации, налаживанию диалога между различными культурами, поиску новых талантов среди молодежи. Культурно-творческие программы выступают как весьма эффективное средство поддержки молодежи в реализации своих способностей. Современные культурно-развлекательные программы предоставляют широкие возможности для проведения досуга. Проектные технологии давно используются в современной социокультурной практике, в том числе в творческой деятельности учреждений культуры. В современном мире молодежь стала одной из наиболее активных и прогрессивных социальных групп. И для того, чтобы молодежь оставалась заинтересованной в культурной жизни своего общества, необходимо предложить ей интересные и инновационные программы.
Оглавление
Введение4
Глава 1. Теоретические основы проектирования культурно-творческих программ для молодежи.7
1.1 Специфика проектирования культурно-творческих программ в учреждениях культуры.7
1.2 Технологические особенности проектирования культурно-творческих программ для молодежной целевой аудитории16
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению специфики деятельности учреждений в проектировании23
2.1 Инновационный опыт учреждений культуры в проектировании культурно-творческих программ для молодёжной целевой аудитории23
2.2 Авторские методические рекомендации по совершенствованию технологии проектирования культурно-творческих программ в учреждениях культуры для молодежной целевой аудитории.29
Заключение33
Список литературы35
Список литературы
Акимова А. – Москва : Пашков Дом, 2004. – 136 с. 2. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: Около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов; под ред. Л. И. Скворцов. – Москва : ОНИКС-ЛИТ ; Мир и Образование, 2012. – 1376 c.
Акунина Ю.А., Ванина О.В. / Инновационные формы молодёжного досуга: тренды современности / Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств / 2019 г.
Всероссийский образовательный проект для молодых специалистов в области культуры и искусств "PRO ПРАКТИКА" // Дворец культуры «Родина» URL: https://родинадк.рф/propraktika (дата обращения: 12.05.2023).
Гальперина, Т.И. Режиссура культурно-досуговых программ в работе менеджера туристкой анимации: учебно-практическое пособие / Т.И.Гальперина. – М.: Советский спорт, 2008. – 292с.
Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка // В. И. Даль: Жизнь и творчество: Биобиблиогр. указ. / Рос. гос. б-ка. НИО библиографии ; сост. О. Г. Горбачева; ред. Т. Я. Брискман; библиогр. ред. Е. А. Акимова. – Москва : Пашков Дом, 2004. – 136 с.
Жарков, А.Д. Культурно-досуговая деятельность: учеб. пособие / А.Д.Жарков, В.М.Чижиков . – М.: МГУК, 1998. – 469 с.
Каган, М. С. Философская теория ценностей / М. С. Каган. – Санкт-Петербург : Петрополис, 1997. – 206 с.
Кармин, А. С. Культурология / А. С. Кармин. – Санкт-Петербург : Лань, 2001. – 832 с.
Кемерова Т.А. «Теория социально – культурной деятельности. Учебное пособие». Екатеринбург Издательство Уральского университета 2019 (Теория социально-культурной деятельности: учебное пособие / Т.А. Кемерова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2019)
Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность: Учебник.- М.:МГУКИ,2004.- 539 с.
Коган, Л. Н. Цель и смысл жизни человека / Л. Н. Коган. – Москва : Мысль, 1984. – 252.
Далее следует рассмотреть такое понятие как «культурно-творческая программа». А точнее выведем данный термин на основании понятия «культурно-творческая деятельность». Культурно-творческая программа – это мероприятия, которые организованы с целью развития культуры и творчества, а также удовлетворения духовных потребностей общества, приобщения их к разным видам искусства, воспитания эстетических и этических ценностей. На таких мероприятиях проводят мастер-классы, выставки, квесты, концерты, лекции, и другие представления, приобщающие субъектов к культуре. Режиссура культурно-творческой программы представляет собой использование различных выразительных художественных методов, средств и приемов для создания целостного и гармоничного произведения.
Об истории возникновения культурно-творческих программ мало известно, лишь то, что они появились на рубеже XIX — начале XX века в Европе и США.