Этническая культура марийцев и ее изучение в школе
Введение
Начало XI века характеризуется усилением процессов глобализации, что несет за собой такие последствия как размытие границ между этническими общностями в результате тесного взаимодействия с другими народами, распространения одинаковых культурных образцов. Тенденции глобализации, стандартизации и универсализации культуры делают особенно значимым интерес к дальнейшему развитию этнических культур, в особенности, традиционных.
Российская Федерация является многонациональной страной, в которой проживает более 190 народов, поэтому возникает необходимость в создании личности, которая объединяет в себе интерес к культурному наследию своего этноса и способность к взаимоуважительному диалогу и сотрудничеству с представителями других культур.
Одной из главных форм сохранения и развития этнической культуры является образование, выступающее как цель, процесс, результат и средство освоения человеком своего культурного наследия.
Оглавление
Введение3
I Глава. Теоретические основы исследования этнической культуры5
1.1. Понятие этнической культуры и факторы ее формирования5
1.2. Этническая культура в условиях современной глобализации10
Глава II . Характеристика этнической культуры марийцев14
2.1 Особенности материальных элементов культуры марийского народа14
2.2. Духовная составляющая культуры марийцев20
2.3. Проблемы и перспективы сохранения этнической культуры марийцев24
Список литературы30
Список литературы
«Государственная программа реализации Закона «О языках в Республике Марий Эл» на 2000–2005 годы // Е. А. Кондрашкина «Динамика функционального развития марийского языка». М., 2008. С. 175–180.
Американская социологическая мысль / под ред. В. И. Добренькова. – М. : Изд-во МГУ, 1994. – 263
Арутюнов С.А. Процессы и закономерности вхождения инноваций в культуру этноса // Советская этнография. 1982. № 1. С. 8-21.
Бестаева Э. Ш. Проблемы идентификации личности в этнокультуре: автореферат на соискание ученой степени кандидата философских наук. - Ростов-на-Дону, 2009. 34 с
Бромлей Ю.В. Человек в этнической (национальной) системе // Вопросы философии. 1988. № 7. С. 16.
Герасименко Т.И. «Этнос» и «Культура»: трактовка понятий и подходы к изучению
Игошева М.А. Культурологический статус концепции этногенеза Л.Н. Гумилева : дис. канд. филос. наук. Ростов н/д, 1998. 163 с.
Кадыкова, С.А. Психолого-педагогические условия развития позитивной этнической идентичности учащихся (на примере Национальной президентской школы-интерната № 1 Республики Марий Эл) [Текст]: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07. Педагогика. Психология / С.А. Кадыкова. 2008.
Кондрашкина Е.А. Марийский язык в сфере образования республики Марий Эл // Альманах современной науки и образования. 2008. № 2–1. С. 122–125. URL: www.gramota.net/materials/1/2008/2-1/46 (дата обращения: 28.10.2020).
Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ. URL: www.constitution.ru/ (Дата обращения 3.05.2021)
Куклин А.Н. Особенности функционирования марийского языка в Урало-Поволжской историко-этнографической области. 2010. С.20.
Лурье С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. – М., 1998
Обменялись опытом преподавания марийского языка и литературы
URL: www.bashinform.ru/ne
Таким образом несмотря на то, что процесс глобализации усиливается, преобладает количество стран, в которых продолжает сохраняться интерес к национальным традициям. Взаимодействию культур способствуют и межэтнические (смешанные) браки, межэтнические контакты, массовые переселения людей (миграции). Гармоничное сочетание культур будет происходить лишь при их правильном взаимодействии, т. е. без угрозы утраты культурного своеобразия для одной из них. Ведь сохранение разнообразия культур является одним из самых результативных способов достижения социальной интеграции. Сохранение этнической культуры в условиях глобализации является важной задачей для каждого народа. Необходимо находить баланс между сохранением традиционных форм культуры и приспособлением к новым условиям.