Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа
ВВЕДЕНИЕ
Интересный факт, что психоаналитическое общество, каждый кто увлекается психологией и работает в этой области, празднует, или как минимум, знает что 6 мая — день рождения знаменитого психиатра, который положил начало психоанализу во всем мире — Зигмунда Фрейда. В 20 веке учение Фрейда превратилось в один из столпов западной культуры [1]. Но многие не воспринимают его учения совсем, считая, что свои суждения и идеи З.Ф, выдумал. Пол Феррис писал о Фрейде так: он хотел изменить мир, дав ему универсальную теорию человеческого поведения, и нельзя рассматривать этого ученого вне его веры в то, что это возможно и что именно он в состоянии это сделать. Любой человек подобными амбициозными заявлениями вызывает скептическую реакцию. А попытка Фрейда была поистине грандиозна. Возможно, в конце концов оказалось, что вся человеческая природа ему не по плечу, но его комментарии по поводу нашей жизни полны остроумных догадок и ответов на многие вопросы. Некоторые вопросы в его книгах превращаются в новые загадки, и все же они помогают нам больше узнать о себе». [4, глава 1 Сказки Венского леса]. В 19-20 века мало кто верил в силу бессознательного, да и вообще не знал о такой части человеческого разума. Фрейд говорил: «Насколько больше существует людей, которые верят в чудеса святой девы, чем тех, кто верит в существование бессознательного!» [2, c. 318].
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1 НАУЧНАЯ БИОГРАФИЯ ЗИГМУНДА ФРЕЙДА И ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПСИХОАНАЛИЗА 5
2 ПСИХОАНАЛИЗ ЗИГМУНДА ФРЕЙДА 13
2.1 СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ 13
2.2 ТЕОРИЯ НЕВРОЗОВ 16
2.3 ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ПСИХОАНАЛИЗА З. ФРЕЙДА 19
3 ДАЛЬНЕЙШИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛИ ЗИГМУНДА ФРЕЙДА И НОВЫЕ ТЕЧЕНИЯ 23
3.1 ФРЕЙДИЗМ 23
3.2 НЕОФРЕЙДИЗМ 24
3.3 МАРКУЗИАНСТВО 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Журнал Издательского дома «Первое сентября», статья "Май. Рождение светила. 6 мая исполняется 146 лет со дня рождения Зигмунда Фрейда";
2. Зигмунд Фрейд. Введение в психоанализ, URL: https://cpp-p.ru/wp-content/uploads/2015/08/Vvedenie_v_psihoanaliz.pdf;
3.Джордж Франкл. НЕИЗВЕДАННОЕ Я, Пер. с англ. – М.: Издательская группа "Прогресс", 1998. – 246 с. URL: http://psylib.org.ua/books/frang01/index.htm;
4. Пол Феррис. Зигмунд Фрейд. Издательство "Попурри", Минск, 2001, перевод с английского Е.А. Мартинкевич, URL: http://lib.ru/PSIHO/FERRIS/freid.txt_with-big-pictures.html;
5. Википедия [Электронный ресурс], «о методе свободных ассоциаций»,URL:https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_свободных_ассоциаций:
6. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию [Текст]: курс лекций: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности психологии / Ю.Б.Гиппенрейтер. - Москва: ЧеРо: Юрайт, 2000. -332, [2] с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 5-88711-011-2 URL:https://studentlib.ru/либ/Введение-в-общую-психологию-курс-лекций-Ю-Б-Гиппенрейтер-1996-2;
7. Зигмунд Фрейд. «Я и оно» , URL: https://librebook.me/_ia__i__ono_
8. Феррис П. Зигмунд Фрейд. — Мн.: ООО «Попурри», 2001.— 432c.
9. Фромм Эрих Миссия Зигмунда Фрейда. Анализ его личности и влияния: Пер. с англ. – Сер.: Библиотека психоанализа. – М.: Издательство «Весь мир», 1996. – 144 с.
10. Петровский Артур Владимирович, Ярошевский Михаил Григорьевич, «Психология»: URL:https://bookap.info/book/petrovskiy_psihologiya_1998/load/doc.shtm;
11. Боковикова А. М. Энциклопедия глубинной психологии. Том I. Зигмунд Фрейд: жизнь, работа, наследие. Пер. с нем. /Общ. ред. А. М. Боковикова. – М.:ЗАО МГ Менеджмент, 1998. – 800 с., илл.;
12. Зигмунд Фрейд. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост,, науч. ред,, авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский.— М.: Просвещение» 1990.—с. 325
URL: https://cpp-p.ru/wp-content/uploads/2015/05/Zigmund_Freyd_Psihologiya_bessoznatelnogo.pdf;
13. Гусев Д.А. Популярная философия. [Текст] : учебное пособие / Д. А. Гусев. - Москва : Прометей, 2015. - 536, [1] с. : портр.; 20 см.; ISBN 978-5-9906134-1-6 : 500 экз. URL:https://fil.wikireading.ru/3240
14. Петер Куттер, Томас Мюллер. Психоанализ [Текст] : введение в психологию бессознательных процессов / Петер Куттер, Томас Мюллер ; пер. с нем. [В. Н. Николаев, С. И. Дубинская]. - Москва : Когито-Центр, 2011. - 383 с. : ил., табл.; 24 см. (Серия "Университетское психологическое образование") (Университетское образование).; ISBN 978-5-89353-332-3, URL: https://dongji.ru/psihoanaliz-v-licah-uchenye-issledovateli-i-praktiki-psihoanaliza/;
15. Зигмунд Фрейд. По ту сторону принципа удовольствия : [Сборник] : Пер. с нем. /; [Сост., послесл., с. 519-542, и коммент. А. А. Гугнина; Биогр. очерк С. Цвейга, с. 3-90]. - М. : Прогресс : Литера, 1992. - 567,[1] с.; 21 см.; ISBN 5-01-003548-0 (В пер.) : Б. ц. , URL: http://puzyrev-a-v.ru/sites/default/files/З.Фрейд%20По%20ту%20сторону%20принципа%20удовольствия.pdf;
16. Эрих Фромм. Гуманистический психоанализ», СПб, год выпуска: 2002, ISBN: 5-94723-079-8, URL: https://filosoff.org/fromm/wp-content/uploads/sites/110/2015/11/fromm-erih-gumanisticheskij-psihoanaliz-filosoff.org_.pdf
17. Статья «Первые знаменитые психологи: путь в психологию» [Электронный ресурс]:https://cyberpedia.su/14xdef7.html
Однажды К. Юнгу приснилось, что Фрейд идет рядом с ним как «очень, очень дряхлый старик». Фрейд сказал, что это означает, будто Юнг видит в нем соперника. Юнг был для него не «вероотступником», а скорее молодым одаренным человеком, который будет использовать свой талант так, как захочется его наставнику. Несмотря на это их общение было близко и Юнг мог позволить себе говорить свое мнение на счет теорий Фрейда: «Фрейд, принимая все эти изъявления, только одобрительно улыбался и выражал все те же намерения: «Нет человека более способного, чем вы, продолжить и завершить мою работу» [4, глава 19. Окно в мир]. Юнг не поддерживал З. Фрейда в мысли о том, что человек — эротическое существо, которое анализирует, в свою очередь, .Оно, бессознательное. При этом он выделил 2 уровня: «индивидуальное» и «коллективное» бессознательное. Следующий последователь — Вильгельм Райх (1897-1957) родом из Австрии - идет дальше З. Фрейда в развитии его первых идей о причинах сексуальности. Тогда как Фрейд говорил, что в бессознательном все безнравственное и несоциальное, Райх считал иначе, что лишь окружение может менять внутренние потребности человека. «Человек - социальное существо настолько, насколько его основные биологические потребности находятся в гармонии с институтами, которые он создал в обществе[4, глава 20. Сыновья и наследники]». Эрих Фромм (1900-1980) - американский социальный психолог и социолог выделил главные противоречивости бытия: а)патриархальная, б)матриархальная модель жизни, в)гуманизм, г)авторитаризм, д)власть, е) смирение. По словам Э. Фромма, главный способ избавиться от этих противоречий - создать всеобщую любовь и культивировать добро.
Какое-то время Фромм развивал психоанализ в Германии, тогда национал-социалисты закрыли Франкфурсткий психоаналитический институт и в том числе Институт социальных исследований, где он и работал. Осуждал Фрейда за сексуальный подтекст бессознательной части человека. Также Фромм отрицал инстинкта смерти у людей, относя такое желание к психологической патологии. [15, с. 3]. Считал, что есть человек - это "неполное существо", существование которого связано с внутренними противоречиями [16, c. 3].