Требования к компетентности госслужащего, модели профессионально-психологической подготовки специалиста
Введение
На сегодняшний день российское государство, в целом, находится на этапе своего становления. В данной ситуации возрастает значение и роль государственной службы, которая призвана обеспечивать реализацию основных функций государства, разрешение его ключевых задач.
Хотелось бы отметить, что в последние годы вопросы современной государственной службы достаточно активно обсуждаются, как в политической и правовой, так и в экономической литературе.
Государственная служба является неотъемлемой частью государства, ибо благодаря её существованию достигается две цели: осуществляется государственное управление, а также обеспечивается конституционное право каждого гражданина принимать участие в этом управлении.
Рассмотрение административно-правового статуса госслужащих, а также их классификация позволит нам более полно понять ту важность данного института для нашего общества и государства, которую трудно переоценить в условиях непрерывно меняющегося времени. Государственная служба - важнейший административно-правовой институт, которому в системе административно-правового регулирования отведена роль "локомотива" для обеспечения "движения" государственного управления.
Современная государственная служба является немыслимой без своего ключевого субъекта, а именно государственного служащего.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……..…………………………………………………………..…….3
Глава 1. Содержание понятия «государственный служащий» и его основные признаки …………………………..……………………………….………………5
1.1Содержание понятия «государственный служащий»…...…………………..5
1.2Признаки государственного служащего…………....…………………….…..8
1.3 Виды государственных служащих и их компетенция …………….……....13
Глава 2. Компитентность и модели профессионально-психологической подготовки………………………………………..………………………………17
2.1 Профессиональные компетенции государственных служащих……….….17
2.2 Профессионально-культурное обеспечение государственной службы…..22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………….…..33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Аверина О.Р. Этика и культура управления. Учебное пособие. -Хабаровск: Дальневосточная академия государственной службы, 2009.
3. Александрова Т.Л. Государственный служащий: дилеммы профессионализма. // Реформирование государственной службы в России: проблемы и пути их решения. Материалы Международной научно-практической конференции. Екатеринбург: УрАГС, 2011.
4. Антошина Н.М. Актуальные вопросы повышения эффективности государственной службы и результативности профессиональной служебной деятельности государственных служащих // Административное и муниципальное право. 2010. N 10.
5. Безрукова В.С. Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога). - М.: Владос, 2010.
8. Дроздов В.А. Резерв кадров для выдвижения. Проблема планирования служебной карьеры и формирования «команды» руководителя право / В.А. Дроздов. - М. : Академия управления МВД России, 2011.
9. Касаева Т.В. Правовая культура государственных служащих как фактор повышения ответственности перед обществом // Государственная власть и местное самоуправление. 2010. N 4.
10. Кудрявцева Е.И., Макалатия И.Н. Компетенции государственного гражданского служащего как исследовательская проблема // Настоящее и будущее социальных технологий: Материалы VIII международной конференции. - СПб: Изд-во СЗАГС, 2011.
13. Рубцов А.Г. Совершенствование форм и методов работы кадровых аппаратов Федеральной службы судебных приставов Российской Федерации Юридический мир. 2011. N 6.
15. Шилов С.С. Развитие основных компетенций специалистов по персоналу как фактор повышения эффективности системы кадровой работы в организации: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 // С.С. Шилов. ? М., 2011.
Нормы любой профессиональной этики являются частными по отношению к общегражданским моральным нормам. Нормы профессиональной этики предписывают определенные стили поведения и взаимоотношений. Знание этих норм и следование им позволяет правильно ориентироваться в ситуации и вести себя таким образом, чтобы не вызывать непонимания и осуждения со стороны окружающих.
Нормы профессиональной этики являются некоторой гарантией того, что люди могут положиться друг на друга. Можно констатировать, что нормативная функция, нормативное предназначение морали в современном обществе являются ведущими. Включение человека в нормативный контекст - это его социализация.