Конфликт в повести Г. Джеймса «письма Асперна»
ВВЕДЕНИЕ
Не делай другим того, что ты думаешь
они должны делать тебе. Их вкус может
отличаться от твоего.
Бернард Шоу
Имя американского писателя Генри Джеймса неотделимо от истории развития жанра романа. Искренний интерес к жизни разных слоёв американского общества, к судьбам людей, активное участие в политике - всё это отразилось в произведениях Генри Джеймса. Их основу составляют реальные процессы и конфликты жизни, но при этом в их изображении используются приёмы романтического письма. «Письма как полноценный факт литературы ценились очень высоко: их читали, переписывали, тщательно собирали и часто хранили даже вместе с драгоценностями»[ Кузьменко В., 4]. Генри Джеймс так же внёс значительный вклад в становление и развитие такого жанра, как психологическая повесть. «Письма Асперна», написанные в 1888 году, - лучший его образец.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………….………3
1. Основная часть. Конфликт в повести Г. Джеймса «Письма Асперна»..…………………………….…………………………..…….5
1.1. Отношения между героями в повести «Письма Асперна»…….……………………………......5
1.2. Эстетические принципы Генри Джеймса……………….……………….6
2. Конфликт в повести «Письма Асперна»………………………………….....13
2.1. Проблематика в повести «Письма Асперна»…………………………...13
2.2. Духовные и материальные силы……………………...………...……….16
Заключение…………………..………………………………………………….17
Список литературы………………………………….…………………………21
Список использованной литературы:
1. Анцыферова О.Ю. Повести и рассказы Генри Джеймса: от истоков к свершениям / О.Ю. Анцыферова. Иваново: Иван. гос. ун-т, 1998. 211 с.
2. Анциферова О. Ю. Русская литература и художественные искания американских писателей конца XIX века (Г. Джеймс, У. Д. Хоузллс, С. Крейи) / О. Ю. Анциферова. — Иваново, 2000.
3. Гиленсон Б.А. «Дейзи Миллер» и «Письма Асперна» Г. Джеймса: поэтика психологической повести / Б.А. Гиленсон // История зарубежной литературы конца XIX века – начала ХХ века: практикум: учеб. Пособие для студ. филол. фак. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2006. – С. 182-191.
4. Джеймс Г. Повести и рассказы [пер. с англ.] / сост. и предисл. А. Елистратовой. М.: Худож. лит., 1973. 432 с.
5. Джеймс Генри. Записные книжки, дневники, письма, эссе. Перевод и вступительная статья А.Ливерганта // Иностранная литература. - 2011.
6. Джеймс Г. Избранные произведения: В 2-ч т. – Л.: Худож. лит.,1979.
7. Елистратова А. А. Предисловие / Джеймс Г. Повести и рассказы. – М.: Худож. лит., 1974. – С. 3-18.
8. Засурский Я.Н.Романтические традиции американской литературы XIX века и современность Морозова Т. Л.: Художественный мир Генри Джеймса. [Электронный ресурс]: http://american-lit.niv.ru/american-lit/zasurskij-romanticheskie-tradicii/morozova-mir-genri-dzhejmsa.htm
9.Кузьменко В. Генеза европейсько! приватно! кореспонденци та в1зан-тшська етстолярна традищя / В. Кузьменко // Кивська старовина. - 2003.
10. Селитрина Т. Л. Проблематика и поэтика романов Г. Джеймса 1890-х годов/ Т. Л. Селитрина. — Уфа, 1992
10. Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино / Ю.Н. Тынянов. М.: Наука, 1977. 574 с.
Теория Джеймса оказалась более убедительной, чем его практика. Первое относится ко второму примерно так же, как искусство, согласно его схеме, относится к жизни. Теория упорядоченная, гармоничная, строгая. Практика хаотичная, беспорядочная. Основная тенденция пробивается через скопление неудач, провалов, передержек и срывов, но в конечном итоге достигает конечной цели.
«Центральное сознание» в работах Джеймса (то есть персонаж, через чьё восприятие передаётся происходящее) может быть либо непосредственным активным участником, либо отстранённым наблюдателем событий (иногда он начинает как наблюдатель, а затем постепенно вовлекается в действие). Фигура стороннего наблюдателя, действующего как «центральное сознание», имеет ряд характеристик, общих для всех произведений Джеймса.
Во-первых, этот персонаж знает о других персонажах так же мало, как и читатель.