Тенденции формирования и развития досуговой культуры современной молодежи в городе Каменск-Шахтинский
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Досуговая переориентация лежит в русле поиска путей духовного возрождения и одновременно модернизации России, происходящих на различных уровнях развития современного общества. В этом направлении главный акцент необходимо делать на молодёжь, на формирование у неё досуговой культуры. Самовыражение, реализация творческих потенциалов все это способствует развитию, распространению духовных ценностей общества.
Формирование досуговой культуры молодежи, очень важный аспект в формировании тенденций развития общества страны. В жизнедеятельности молодежи сфера досуга считается одной из приоритетных, так как оказывает значительное влияние на процесс социализации молодежи.
Досуговое поведение молодежи, в сравнении с поведением других возрастных групп, отличается наибольшей мобильностью, активностью и разнообразием. Молодежь, как правило, имеет гораздо больше свободного времени, чем взрослые люди.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………….……………….
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДОСУГОВОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЁЖИ
Виды, роль и место досуга в жизни молодёжи………………………
1.2 Специфика формирования досуговой культуры молодежи………..….
Глава 2. анализ ДОСУГовой культуры МОЛОДЁЖИ городА Каменск-Шахтинский
2.1 Особенности досуга молодёжи в городе Каменск-Шахтинский ……..
2.2 Исследование досуговых предпочтений молодёжи в городе Каменск-Шахтинский ………………………………………………………….………..
2.3 Разработка проекта продвижения культурно-досуговых учреждений г. Каменск Шахтинский, направленного на формирование досуговой культуры молодежи ……..……………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Азаров К.Э. Менеджеры клубных учреждений социально – культурной сферы / К.Э. Азаров, Н. В. Шарковская // Журнал института наследия. – 2021. – № 1 (24). – С. 5.
Арямова Т.В. Динамика досуговых предпочтений молодежи на рубеже веков / Т.В. Арямова // Вестник Таганрогского института управления и экономики. – 2017. – № 1. – С. 45.
Александровой Б.Г. Realization of the creative potential of youth in cultural and leisure institutions / Б.Г. Александровой //Состав редакционного совета журнала. – 2020. –№3. – С. 237.
Абельбейсов В. А., Кузичкина Е. В. Молодежь как особая социальная группа / В. А. Абельбейсов, Е. В Кузичкина // Школа Науки. – 2019. – №. 11. – С. 24-26.
Азбукина Е. В. Формы организации культурного досуга молодёжи / Е. В. Азбукина //Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив. – 2019. – № 8. – С. 279-282.
Беляева М. А., Ефремова Е. А. Интеллектуальные ток-шоу как маркер образа креативного города / М. А. Беляева, Е. А. Ефремова. – Текст : непосредственный //Антропология города: социокультурные стратегии в полиэтничном обществе. – 2018. – №6. – С. 96-99.
Братцева О.А., Козырева Т.В. Досуг как средство адаптации студентов-первокурсников в образовательном учреждении / О.А. Братцева, Т.В. Козырева // Гуманитарный научный вестник. – 2021. – № 9. – С. 39-43.
Бородавко Е. И. Роль деятельности культурно-досуговых центров в развитии детей / Е.И. Бородавко // Международный журнал прикладных наук и технологий «Integral». – 2019. – №. 3. – С. 18-19.
Васюшкина Н. С. Особенности организации культурно-досуговой деятельности подростков в учреждениях культуры / Н.С. Васюшкина // Социально-культурные проекты как фактор развития приоритетных направлений в сфере культуры. – 2021. –№7. – С. 26-28.
Гаркуша К.Г. Технологический подход в организации молодежного досуга / К.Г. Гаркуша // Вестник Казахского национального университета. – 2021. – № 3. – С. 164-175.
Они обеспечивают конституционные права граждан на свободу творчества, равный доступ к участию в культурной жизни и пользованию культурными благами, способствуют развитию реальной демократии через различные социально-культурные инициативы, развивают навыки творческого общения. Культурно-досуговые учреждения предоставляют услуги всем гражданам вне зависимости от возраста, пола, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии.
К культурно-досуговым учреждениям относятся:
городские, сельские клубы;
районные, городские, сельские Дома культуры и Дворцы культуры;
автоклубы, культбригады;
центры культуры.