Модернизация локальной сети МКОУ Корниловская СОШ
Введение
Сегодня для эффективной реализации многих важных задач уже недостаточно одного большого компьютера и мощной вычислительной техники, но необходимо создать целостную систему в виде взаимосвязанных компьютерных систем, обеспечение взаимодействия вычислительных систем и их отдельно стоящих компонентов друг с другом, а также соответствующих характеристик скорости и степени хранения данных.
Системные сети всех организаций постоянно развиваются и совершенствуются, используя новейшие достижения в области информационных технологий.
Сегодня в большинстве организаций, таких как учебные заведения, бизнес офисы и торговые центры, для обеспечения более быстрой или удобной совместной работы используются локальные вычислительные сети (ЛВС).
Локальная вычислительная сеть предприятия - это нечто большее, чем просто сумма объединяемых ею компонентов.
Содержание
Введение 1
Раздел 1 Теоретическая часть 5
1.1 Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия. Анализ деятельности 5
1.1.1Характеристика предприятия и его деятельности 5
1.1.2 Организационно-функциональная структура предприятия 7
1.1.3 Существующая организационная, программно-аппаратная и инженерно-техническая архитектура системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации предприятия 10
Раздел 2 Практическая часть 14
2.1 Анализ существующих технологий и выбор стратегии развития информационной безопасности и защиты информации предприятия 14
2.2 Анализ программно-аппаратных и инженерно-технических средств обеспечения информационной безопасности предприятия 19
2.3 Требования к проектируемой сети
2.4 Разработка плана расположения оборудования и прокладки кабеля
2.5 Выбор программного обеспечения
2.6 Первичное проектирование схемы подключения оборудования
Заключение 26
Список использованной литературы 28
Список использованной литературы
1Андерсон Криста , Минаси Марк Локальныесети; Корона-Принт,Энтроп, Век + - Москва, 2013 - 624 с.
2Астахова, И.Ф. Компьютерные науки. Деревья, операционныесистемы, сети / И.Ф. Астахова, И.К. Астанин и др. - М.: Физматлит, 2013 – 88 с.
3Баринов, В.В. Компьютерныесети: Учебник / В.В. Баринов, И.В.Баринов, А.В. Пролетарский. - М.: Асаdеmiа, 2018 - 192 с.
4Ботт Эд , Зихерт Карл Локальныесети и безопасность MiсrоsоftWindоwsХР. InsidеОut (+ СD-RОM); Эком - Москва, 2010 - 944 с.5Бройдо В. Л., ИльинаО. П. Вычислительныесистемы, сети ителекоммуникации; Книга по Требованию - Москва, 2011 - 560 с.
6Ги, К. Введение в локальные вычислительныесети; М.: Радио исвязь - Москва, 2011 - 176 с.
7Гольдштейн Б. С. Протоколы сети доступа. Том 2; БХВ-Петербург-Москва, 2009 - 288 с.
8ЕпанешниковА.М.,ЕпанешниковВ.А.Локальныевычислительныесети; Диалог-МИФИ - , 2013 - 224 с.
9Колбин Р. В. Глобальные и локальныесети. Создание, настройка ииспользование; Бином. Лаборатория знаний - Москва, 2011 - 815 с.
10 Компьютерныесети:учеб.курс.2-еизд.(+СD-RОM).—MiсrоsоftРrеss, Русскаяредакция, 1998
11 Кузьменко, Н.Г. Компьютерныесетиисетевыетехнологии / Н.Г.Кузьменко. - СПб.: Наукаитехника, 2013 - 368 с.
12 Куроуз, Д. Компьютерныесети.Нисходящийподход / Д. Куроуз, К.Росс. - М.: Эксмо, 2016 - 912 с.
13 Луганцев, Л.Д. Компьютерныесети / Л.Д. Луганцев. - М.:МГУИЭ,2001 - 452 с.
14 Максимов, Н.В. Компьютерныесети: Учебноепособие / Н.В.Максимов, И.И. Попов. - М.:Форум, 2017 - 320 с.
15 МелехинВ. Ф.,ПавловскийЕ. Г. Вычислительные системы и сети; Академия - Москва, 2013 - 208 с.
16 Новожилов, Е.О. Компьютерные сети.Учебное пособие / Е.О. Новожилов. - М.: Асаdеmiа, 2016 - 288 с.
17 ОлиферВ.,ОлиферН. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы; Питер - Москва, 2013 - 944 с.
18 Поляк-Брагинский, А.В. Локальные сети: модернизация и поиск неисправностей; БХВ-Петербург - Москва, 2012 - 640 с.
Первый уровень структуры - это уровень директора (это уровень стратегического управления). Совместно с управляющим советом школы, который отвечает за развитие школы, он также решает задачи по развитию образования и предоставляет им консультации в государственных и общественных учреждениях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность заорганизацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют такие субъекты управления как: Общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, родительский комитет, управляющий совет школы, профсоюзный орган.