Возрастные психические особенности детей и педагогический такт родителей
Введение
Профессия педагога - особенная. Педагог - это те тот, кто всегда на виду, родители, ученики, коллеги всегда с ним.
Содержание
1. Введение
Педагогический такт
Возрастные и психологические особенности детей
Биологические возрастные кризисы
Заключение
Список Литературы………………………………………………………………………….10
Список литературы
Шипунова Т. В. Технология социальной работы. Социальная работа с лицами девиантного поведения; Академия - Москва, 2011. - 240 c.
Выготский Л.C. Педагогическая психология. М., 1991.
Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М., 1991.
Авторитет подавления: приобретается путем систематической демонстрации превосходства в правах и способности держать учащихся в постоянном, необъяснимом страхе наказания или насмешек за неудачный ответ или упражнение, прежде чем кричать, наказание.Сейчас такие учителя редки, но вред, который они наносят, огромен. Они провоцируют учеников на трусость, подхалимаж или, наоборот, агрессивное отношение к старшему, желание досадить ему, но тонко маскируют нарушение дисциплины, неуважение к учителю. В данном случае не может быть и речи об образовании, сознательной дисциплине. Кроме того, грубость расшатывает нервную систему учащихся, прививает отвращение к учебе, к учебному заведению, подрывает уважение к старшим. Требовательность учителя, не подкрепленная уважением к личному достоинству учащихся, приобретает формально-бюрократический характер.

