История развития арт-терапии за рубежом и в России
Введение
Начиная описание становления любого направления психотерапии, невольно задаешься вопросом – как и когда возникла первичная идея новой методики. Может, это радикальный пересмотр известного, или же открытие, откровение, инсайт? Возможно, это результат долгого кропотливого труда по наблюдению и выстраиванию оригинальных взаимосвязей? Вследствие сложности мыслительного процесса и опосредованного влияния множества факторов на формирование результатов этой деятельности – мы не можем с точностью до секунды и поставив точку на карте мира, сказать – вот именно здесь и зародилась арт-терапия, вот этим конкретным человеком и вот в эту минуту.Задачей исследования является изучение литературных источников, касающихся становления и развития методики арт-терапии за рубежом и в истории России.Целью работы является развитие навыков анализа данных, обобщения и систематизации информации по теме истории арт-терапии в мире.
Содержание
Введение
Динамика развития арт-терапии в мире.
Развитие арт-терапии за границей
Подготовка специалистов по арт-терапии в России и странах СНГ
Подготовка специалистов по арт-терапии за рубежом
Библиографический список
список
1. Андерсен-Уоррен, Грейнджер Р. Драматерапия. СПб., 2001.
2. Ассаджиоли Р. Психосинтез. Принципы и техники. М., 2002.
3. Бурно Е.М. Терапия творческим самовыражением. М., 1989.
4. Гудман Р. Обсуждение и создание детских рисунков. Практикум по арт-терапии. Под ред. А.И. Копытина. СПб., 2000.
5. Грачева Л.В. Тренинг внутренней свободы. СПб., 2005.
6. Грачева Л.В. Актерский тренинг: теория и практика. СПб., 2003.
7. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб. 2001.
8. Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. СПб., 2003.
9. Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений. М., 1994
10. Копытин А.И. Основы арт-терапии. СПб., 1999.
11. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.
12. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., 1999.
13. Свирепо О.А., Туманова О.С. Образ, символ, метафора в современной психотерапии. М. 2004.
14. Уэлсби К. Часть целого: арт-терапия в школе. Исцеляющее искусство. Журнал арттерапии, 2000, №2.
15. Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. СПб., 2001.
16. Ферс Г.М. Тайный мир рисунка. Исцеление через искусство. СПб., 2000.
17. Юнг К. Психология бессознательного. М., 1996.
18. Арт-терапия — новые горизонты / Под ред. А.И. Копытина. - М.: Когито-Центр, 2006. - 336 с.
19. Практическая арт-терапия: Лечение, реабилитация, тренинг / Под ред. А.И. Копытина.- М.: «Когито-Центр», 2008 - 288 с.
20. Алексеева М.Ю. "Практическое применение элементов арт-терапии в работе учителя". М., 2003.
21. Аметова Л.А. "Формирование арт-терапевтической культуры младших школьников. Сам себе арт-терапевт". М., 2003.
22. Гришина А.В. Развитие творческой индивидуальности подростков средствами арт-терапии в учреждениях дополнительного образования. Автореф. дисс. ...канд. пед. наук. Волгоград: Волгоградский государственный педагогический университет, 2004.
Терапевтическая увлеченность различными занятиями. С давних пор доктора лечат людей благотворной эмоциональной взволнованностью, впечатлениями, увлекающими занятиями. В Англии в 1796 году священнослужитель W. Tuke открыл «Йоркское убежище», где впервые в средневековой Европе лечение душевнобольных жестокими наказаниями было заменено лечением впечатлениями и трудовыми занятиями. Десятью годами раньше, в 1786 году, российский естествоиспытатель. писатель, энциклопедист А. Т. Болотов, озабоченный собственным нездоровьем и нездоровьем своих близких, а также для лечения крестьян серьезно изучавший медицину, написал статью о лечении ипохондрии и истерии. В статье утверждалось, что справляться с болезнями помогает «блаженное искусство увеселяться красотами натуры», занятия литературно-художественным творчеством, рисование, выращивание цветов.