Самооценка человека, ее роль в жизни и деятельности
Самооценка – это то, что нас украшает в глазах окружающих, но, с тем же успехом, и портит. Самооценка вообще играет большую роль в жизни каждого человека – особенно это важно, когда характер только воспитывается, то есть у детей, потому что они интенсивно развиваются и каждый день приобретают новые личностные качества.Самооценка влияет не только на отношение человека к жизни, на его сферу интересов и будущие перспективы, но и на отношение окружающих. Проявляясь в манере себя вести, разговаривать, самооценка часто затмевает реальные достоинства и недостатки человека. Это мы можем проследить у подростков 11-14 лет.
Введение 3-5
2. Что такое самооценка и ее виды 5
2.1.Высокая самооценка 5-6
2.2. Низкая самооценка 6
2.3. Завышенная самооценка 7
2.4. Заниженная самооценка 7-8
3. Анализ методов повышения самооценки подростков 11-14 лет вработах отечественных и зарубежных исследователей 8-13
4. Заключение 14
5. Список литературы 15
1. Бурукова В.С. Педагогика. Екатеринбург. 1996.
2. Буквалов В.А. Начальный курс педагогики и сотрудничества. Рига, 1996.
3. Заир-Бек Е.С. Основы педагогического проектирования. СПб, 1995.
4. Питюков В.Ю. Основы педагогических технологий. М., 1997.
5. Прутченков А.С. Наедине с собой. М., 1991.
6. Сантагостино П. Как воспитать уверенного в себе ребенка. Издательство: "Диля", 2005.
7. Сластенин В.А. Педагогика. Учебное пособие. М., 1997.
8. Шмидт Р. Подростковый юношеский возраст. М., 1994.
1 Цукерман Г.А., Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов, М., 1994.
2 Казакина М.Г. Самооценка личности школьника и педагогические условия ее формирования. Л., 1981.
3 Фролов Ю.И. Психология подростка. М.: Российское педагогическое агентство, 1997.
4 Аплетаев М.Н Нравственное воспитание подростков в процессе обучения. М., 1988.
5 Прутченков А.С. Наедине с собой. М.: Просвещение, 1994.
Как я к себе отношусь? Варианты ответа: "хорошо", "плохо", "по-разному", "с любопытством", "ненавижу об этом думать", "затрудняюсь ответить", "другое"... Единственный невозможный ответ - "никак". Самоотношение, самооценка - неотъемлемая часть нашей жизни, начиная с раннего детства. Она может меняться или оставаться устойчивой, в ней могут появляться или исчезать конфликты, но какая-то она есть у человека всегда.Чаще всего - и в быту тоже - принято говорить о двух видах самооценки: высокой и низкой. Разумеется, "измерить" самооценку может только специалист-психолог, но что имеется в виду, обычно интуитивно понятно: во-первых, ожидания от себя и окружающих, во-вторых, уровень притязаний.Человек, обладающий позитивной самооценкой, обобщенно ощущает себя хорошим и как следствие - верит в свою успешность. Его цели обширны, планки высоки, планы масштабны. Средства соответствуют целям: ответственность не пугает, предпринятые усилия оправдываются наградой, а вера в успех позволяет не обращать внимания на временные неудачи и ошибки. Малая самокритичность и некоторая невнимательность к другим людям - одно из следствий оптимизма и инициативности.