Студенческие объединения и их роль в стимулировании развития и социализации личности студенческой молодежи
Аннотация. В данной статье рассматривается вопрос, касающийся студенческих объединений и их роли в стимулировании развития и социализации личности студенческой молодежи. Раскрыта сущность и содержание понятия «Студенческое объединение», обоснована необходимость актуализации деятельности студенческих объединений в образовательной организации.
Ключевые слова: студенческая молодежь, студенческое объединение, развитие личности, социализация.
Литература:
1. Бушуева А. А., Цветкова К. Д. Управление студенческим объединением // Инновационные подходы к решению профессионально-педагогических проблем. 2017. С. 3-5.
2. Голубева О.В., Хижная А.В., Бушуева А.А., Студенческие объединения: место и роль во внеучебной деятельности вуза // Интернет-журнал «Мир науки» 2017, Том 5, номер 6.
3. Румянцева Н. А., Баринова А. Н., Гриценко Н. Е. Студенческие объединения в высших учебных заведениях // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики. Сборник статей международной научно-практической конференции: в 3 частях. - Уфа: ООО Аэтерна, 2017. С. 195-197.
4. Соколов Р.В. "Рыцарь живой педагогики
В студенческий период у молодого человека, как правило, раскрываются потенциальные способности и задатки, проявляются таланты, расширяется кругозор, в связи с чем это время наиболее благоприятно для формирования социальной активности, утверждение социальной установки на честное и добросовестное служение Отчизне.
Социальная активность студентов может иметь как позитивную направленность - отражать стремление к созидательному преобразованию окружающей действительности, так и негативную - проявляющуюся в противоречащей социальным нормам, разрушительной деятельности.
Социальная активность молодежи традиционно реализуется в общественных объединениях. Рассмотрим возможности студенческих общественных объединений в формировании позитивной направленности социальной активности молодежи в условиях Вуза. Это особенно важно сегодня, когда получили широкое