Улучшение исполнительского дыхания путем овладения развития звука и вибрато при игре на духовом инструменте
Аннотация.
Данная статья адресована, прежде всего духовикам исполнителям и преподавателям класса духовых инструментов начальных и средних музыкальных учебных заведений, потому что именно во время обучения в таких музыкальных заведениях в процессе учебной и исполнительской деятельности в классе по специальности начинающий музыкант усваивает правильные навыки постановки дыхания при игре на духовых инструментах, которые в процессе профессиональной подготовки к концертным выступлениям помогают найти оптимальные формы выполнения, как с психологической, так и с чисто физиологической позиции исполнительского дыхания.
Автор статьи, ссылаясь на собственный исполнительский опыт, определяет основной задачей работы исследование физиологических и исполнительских проблем дыхания духовика - исполнителя и обоснование методов обучения начинающих.
В статье приводятся, как теоретические положения относительно поставленных проблем, так и описания некоторых физических и дыхательных упражнений, опробованных лично автором.
Список литературы.
1. Беленов Л. Проблемы воспитания исполнительства на валторне / Л. Беленов. // Вопросы музыкального исполнительства и педагогики. М.: ГМПИ
им. Гнесина, 1976.
2. Гриценко Ю. Экспериментальные исследования некоторых особенностей звукоизвлечения и интонирования на валторне / Ю. Гриценко. // Исполнительство на духовых инструментах и вопросы музыкальной педагогики. М.: Музыка, 1979. – Выпуск 45. С. 50-75.
3. Диков Б. О дыхании при игре на духовых инструментах / Б. Диков.- М.: Институт военных дирижеров, 1953.
4. Еремкин Г. Методика первоначального обучения игре на фаготе / Г. Еремкин. - М.: Музгиз, 1963.
5. Носырев Е. Методика обучения игре на гобое / Е. Носырев. - К., 1971.
6. Пушечников И. Особенности дыхания при игре на гобое / И. Пушечников. // Вопросы музыкальной педагогики. М.: Музыка, 1991. - Выпуск 10. С. 42-60.
7. Розанов С. Основы методики преподавания и игры на духовых инструментах / С. Розанов. - М., 1938.
8. Терехин Р., Апатский В. Методика обучения игре на фаготе. / Р. Терехин, В. Апатский. М.: Музыка, 1988.
9. Усов А. Пути совершенствования исполнительской техники валторниста / А. Усов // Методика обучения игре на духовых инструментах. М.: Музыка, 1971. Выпуск 3.
10. Шульпяков А. Техническое развитие музыканта-исполнителя / А. Шульпяков. Музыка. Ленинградское отделение. 1973.
Часто у начинающих духовиков в культуре ведения звука много недостатков. Так, например, вместо того, чтобы с момента атаки звук постепенно угасал, он, напротив, усиливается учеником. Это создает неверную манеру исполнения. Культура ведения звука на духовых инструментах должна быть такой же, как в bеl саntо.
Большое значение имеет систематическая работа над развитием хорошего lеgаtо, без которого немыслим певучий, выразительный звук. Работа над lеgаtо должна начаться с первых же шагов обучения и продолжаться на всех его этапах. При занятиях с начинающими педагогами нужно самому показывать примеры Связного соединения звуков; в дальнейшем нужно постепенно жаждать от ученика самостоятельного представления нужного звучания на основе уже накопленных слуховых представлений. Часто некоторые ученики вместо плавного соединения выталкивают каждый звук (жевание звука). Этот недостаток часто встречаетс