Необходимость внедрения педагогических условий развития читательской культуры военнослужащих по контракту в системе воспитательной работы
Аннотация. В статье проводится анализ проблем, связанных с духовно-нравственным воспитанием военнослужащих, которые проходят службу по контракту. Также раскрывается несколько педагогических условий, способствующих развитию культуры литературного чтения среди военнослужащих. Данная тема является актуальной, так как служба по контракту становится все более популярной и создается большое количество нововведений, связанных с этим видом несения службы. Выводы, сделанные автором в ходе исследования, позволяют создать ряд рекомендаций для внедрения педагогических условий развития чтения у военнослужащих по контракту.
Ключевые слова. Военнослужащий, контракт, чтение, педагогика, читательская культура, педагогические условия, читательская грамотность.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Миннигулова Д.Б. Государственная гражданская служба на основе служебного контракта: учебное пособие / Д.Б. Миннигулова. – М: Кронус. – 2013.- 152 с.
2. Пашков В.И. Принцип христоцентричности - как основной принцип духовно-нравственного воспитания детей // Вестник Московского университета МВД России . 2009. № 2. С. 22-24.
3. Манерко И.В. Духовно-нравственные качества личности военнослужащего российской армии: сущность и содержание // Вестник военного университета. - 2009. №3 (19).- 50-57 с.
4. Беличенко С.Н. Совершенствование деятельности должностных лиц подразделения по духовно-нравственному воспитанию военнослужащих // Студенческий научный форум: материалы IV Международной студенческой научной конференции. URL: https://scienceforum.ru/2012/article/2012002052 (дата обращения: 16.02.2023).
5. Буданова Е.И. Психофизиологические особенности здоровья военнослужащих-контрактников / Е.И. Буданова, Т.Ю. Дюдюн, Н.В. Еркин // Армия и общество. – 2013. – 13 с.
6. Шидов А.З. Духовно-нравственное развитие военнослужащих-контрактников: педагогические условия и среда воспитания / А.З. Шидов // Вестник Адыгейского государственного университета. – 2019. №4 (238). – 111-117 с.
7. Cухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения. – М: Педагогика, 1981.- 40 с.
8. Столяров Ю.Н. Воинские библиотеки – предмет особенного библиотековедения // Вестник культуры и искусств. – 2017. №1 (49). – 12-23 с.
9. Корякин М.В. Роль книги и чтения в Вооруженных силах современной России // Культура: теория и практика. – 2022. – 9 с.
10. Беспалов А.Н., Малашенко Ю.И. Библиотека в кармане. Использование электронных библиотек в образовательной деятельности высших учебных заведений министерства обороны Российской Федерации // Вестник военного образования. - 2017. № 5 (8). - С. 18-21.
11. Что солдаты читают в армии и что там читает мой муж (28 июня, 2020 г.) // Книжный Лес [Электронный ресурс] Режим доступа: https://zen.yandex.ru/media/knizhniyles/chto-soldaty-chitaiut-v-armii-i-chto-tam-chitaet-moi-muj-5ee7ded70b8d354e0dafd480
Но контрактники активно используют электронные ресурсы для чтения. В свете модернизации библиотечной системы Вооруженных Сил РФ важное научное значение имеют работы таких авторов, как А.Н Беспалов и Ю.И. Малашенко [10], статьи которых посвящены использованию электронных библиотек среди военнослужащих.
Большое значение для понимания состояния актуализации культуры чтения среди военных-контрактников имеют работы, которые пишут люди, работающие или служащие в армии [11-13]. Благодаря таким источникам можно получить действительную картину о том, в каком состоянии находится чтение среди военных сегодня.
Интересно, что в нашей стране существует Перечень произведений литературы для обязательного чтения