Формирование ценностей и ценностных ориентаций школьников во внеурочной деятельности
Введение
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования ценностей и ценностных ориентаций школьников во внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность, являясь достаточно широким понятием, имеет значительный потенциал в развитии ценностных ориентаций. В статье представлена характеристика содержания направлений внеурочной деятельности и их возможности в формировании социально и личностно значимых ценностей подростков. В результате исследования делается вывод о том, что современная внеурочная деятельность ценностно преобразующего характера должна иметь новые сущностные черты.
Список использованных источников
Якунчев М. А. Формирование ценностей здоровья будущих педагогов средствами физкультурно-оздоровительной деятельности // М. А. Якунчев, Л. П. Карпушина, О. Н. Карабанова. – Текст : непосредственный // Теория и практика физической культуры. 2021. – № 2. – С. 108
Григорьев, Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор : пособие для учителя / Д. В. Григорьев, П. В. Степанов. – М.осква : Просвещение, 2011. – 223 с.
Методические рекомендации. Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12 мая 2011 г. № 03-296 // Вестник образования. – 2011. – № 11. – С. 4-20.
Николаева, Е. И. Формирование ценностей и ценностных ориентаций школьников во внеурочной деятельности / Е. И. Николаева, А. А. Петрусевич. – Текст : непосредственный // Педагогическое образование в России. – 2021. – № 5. – С. 61-66.
Проблема ценностей и ценностных ориентаций является одной из наиболее употребляемых в области гуманитарных наук. Ценности здоровья являются частью общечеловеческих ценностей. Ценности здоровья – это имеющееся значимость естественного гармонического состояния организма для человека и общества.Социальная ценность здоровья заключается в важности каждого человека для общества, так как здоровье людей служит показателем социально-экономической успешности государства [1]. Экономическая ценность здоровья заключается в эффективной реализации человеком своих возможностей. Эстетическая ценность здоровья заключается во внешней и внутренней привлекательности человека, в красоте его тела. Этическая ценность здоровья состоит в том, что здоровый человек более спокоен, адекватно реагирует на различные явления окружающей жизни.