Экологическое образование дошкольников в условиях природного и социокультурного окружения детского сада
Аннотация: В Условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. Данная статья предназначена в первую очередь для воспитателей младших групп, а также всем, кто занимается проблемой экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: экологическое воспитание, прогулка, знакомство, экскурсия, наблюдения, природа. Формы и методы работы с детьми могут быть самыми разнообразными беседы, наблюдения, игры, эксперименты.
Литература:
С. Н. Николаева «Юный эколог» программа М., 2016 г. 1,1
О. А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию!» Д-П 2016 г. 1.2
Прогулка имеет огромное значение: она обеспечивают общение детей с природой в разные сезоны.
В зимнее время можно устроить катание кукол на санках. Пригласить на прогулку зайчика, лисичку, волка, сюрпризный момент. «Замораживание цветной воды», вынести на мороз разные ёмкости, налить в них разноцветной воды и заморозить, а после украсить ледяными фигурами прогулочный участок.
Весной узнать «Чем пахнут почки» растереть почки, объяснить, что почки пахнут смолой, она защищает листья от мороза. Понаблюдать за весенними дождинками. За цветен