Элективный курс бадминтон как мотивационно - ценностная составляющая на занятиях студентов в вузе

Скачать статью на тему: "Элективный курс бадминтон как мотивационно - ценностная составляющая на занятиях студентов в вузе". В которой рассмотрено введение бадминтона в занятия физической культуры в вузах.
Author image
Denis
Тип
Статья
Дата загрузки
08.02.2026
Объем файла
27 Кб
Количество страниц
6
Уникальность
Неизвестно
Стоимость работы:
280 руб.
350 руб.
Заказать написание работы может стоить дешевле

Аннотация:  В соответствии с образовательным стандартом нового поколения главной целью дисциплин «Физическая культура и спорта» и «Элективные курсы по физической культуре и спорту» в высших учебных заведениях нашей страны является развитие физической культуры личности, способности направленного использования различных средств физической культуры и спорта, сохранение и укрепления здоровья для обеспечения полной  социальной и профессиональной деятельности.

Бадминтон является новым течением в развитии физического воспитания студентов. Введение его в занятия физической культуры вузов, может стать не только решением вопроса по привлечению учащихся к  занятиям физической культурой, но и оздоровления молодежи в целом

Ключевые слова: физическая подготовленность студента, мотивация в процессе обучения, физическая культура, спорт, элективные курсы.

Содержание не найдено

Список источников

1. Жарких А.В, Реализация элективных курсов по физической культуре и спорту в современных высших учебных заведениях / А.В. Жарких // Вестник воронежского института экономики и социального управления. – 2018, №1. – С. 89-90.    

2. Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе спортивных игр : учебно-методическое пособие / А. М. Дубов, И. В. Кулькова, Н. Ю. Бурнашова идр.; под общей редакцией А. М. Дубова, И. В. Кульковой.– Москва : МПГУ, 2021.– 244 с.

3. Ревенко Е. М., Сальников В. А. Мотивация обучающихся к двигательной активности в условиях различной организации физического воспитания // Образование и наука. 2018. № 20 (8). С. 112–128.

Мотивационно-ценностная составляющая на таких занятиях выходит на первый план. При этом у студентов складывается положительное отношение к занятиям по физическому воспитанию и осмысленные волевые усилия для самосовершенствования, т.к. они самостоятельно выбирают виды спорта.
Студенты, выбравшие свой вид спорта, занимаются в спортивных секциях. На занятиях обучающиеся знакомятся с основными правилами избранного вида спорта, обучаются и совершенствуются в технико-тактические элементах игры, узнают об организации и проведении соревнований.
Занятия бадминтоном многосторонне воздействуют на организм занимающегося. В игре реализуется два важных качества - игра и польза. По мнению спортивных специалистов, бадминтон имеет преимущества, которые могут быть использованы в сфере образования. Эта игра подкупает своей простотой. Уже после первого занятия студент овладевает основа

Похожие работы