Технологии работы с несовершеннолетними, направленные на профилактику противоправного поведения в образовательном пространстве. Этапы работы с ситуацией правонарушения.
Аннотация: В основе работы с ситуацией правонарушения несовершеннолетнего лежит понимание специфики данной ситуации. Такая работа - это не просто абстрактная «социализация» или «реабилитация» подростка, а всесторонняя проработка произошедшей ситуации в общем контексте жизни подростка и его ближайшего окружения.
Ключевые слова: подросток, помощь, правонарушение, восстановительные программы, поддержка, чувства, ответственность.
Содержание не найдено
Список литературы:
1. (Йошпа Н.А., Я.А.Кузьменко) «Работа с правонарушением несовершеннолетнего на досудебном этапе, при рассмотрении дела в суде и после вынесения приговора.» Методическое пособие.-М.:ООО «Информполиграф»,2010.
2. (Зер Х.) «Восстановительное правосудие: новый взгляд на преступление и наказание.» М.:МОО Центр « Судебно- правовая реформа» 2002.
3. «Основы профилактики социально- психологической дезадаптации несовершеннолетних. Методическое пособие по работе с несовершеннолетними.» М.МГППУ,ЦПРП «Перекресток»,2006.
4. (Фопель К.) «На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами.» М.: Генезис,2008.
1.Поддержка соучастников ситуации в раскрытии, а также устранении условий, подтолкнувших к преступлению. Подобными условиями могут быть: безответственное отношение подростка к своей жизни, непризнание подростком конкретных общепризнанных норм и принципов (грань в отличии своего собственного и чужого), недостаток требуемых умений (положительные способы реагирования на враждебность, неконфликтные методы решения трудностей, разрыв социальных связей, неспособность сформировать собственное свободное время, неспособность заработать собственный доход, неумение подобрать образовательное учреждение, отсутствие уважаемого взрослого, использование психоактивных(наркотических) веществ, разнообразные психические и психологические особенности и др.)
2. Обнаружение и предотвращение результатов совершения правонарушения для подростка и его окружения. Исследование последствий ситуации преступления, а также интенсивное предотвращение этих последствий