Формирование цифровой грамотности у людей старшего возраста
Введение
В современном российском обществе все интенсивнее осуществляются процессы модернизации, а также компьютеризации быта. Мировой опыт в области внедрения информационных технологий, глобального использования Интернета, технологий передачи информации на большие расстояния свидетельствует об информатизации жизни современного общества. Обращает на себя внимание то, что потоки разнообразной информации стали незаменимым элементом повседневной жизни людей старшего возраста.Проблема демографического старения общества вышла на уровень глобальных проблем человечества. В России численность людей старшего возраста уже составляет 20,7 % среди населения страны. Данная возрастная категория нуждается в уходе, заботе со стороны общества, но имеет недостаточно средств для решения своих социальных проблем и напрямую зависит от проводимой государством социальной политики.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………….….3
Глава 1. Цифровая грамотность как фактор адаптации людей старшего возраста.
1.1. Проблемы адаптации людей старшего возраста...……………...……….6
1.2. Цифровая грамотность лиц старшего возраста как фактор социальной адаптации ………………………………………..………………………….…10
1.3. Сравнительный анализ обучения цифровой грамотности в РФ и за рубежом…………………………………………………………………………..20
Глава 2. Исследование обучения людей старшего возраста основам цифровой грамотности
2.1. Компьютерный ликбез для людей старшего возраста Смоленской области…………………………………………………………………………..36
2.2. Исследование особенностей обучения граждан старшего возраста не стационарного учреждения компьютерной грамотности…………………………..………………………………………….42
2.3. Проект «Цифровые волонтеры – селу!» ………………………..…………47
Заключение…………………………………………………………...………….54
Не найдено
Это – телемедицина, консультации с медиками по электронной почте, через мессенджеры моментальных сообщений, по видеосвязи — любым способом, отличным от личной встречи. Сегодня социальная робототехника — это активно развивающееся междисциплинарное направление, одна из основных задач которого — разработка роботов, имитирующих социальное поведение. По сути, это часть направления взаимодействия робота и человека.Важное значение в жизни людей, в их работе, повседневном общении, в обучении и организации досуга, в получении актуальной информации начинают играть компьютерные и Интернет-технологии. Согласно данным ФОМ, в России доля активной аудитории (люди, выходящие в Интернет хотя бы раз за сутки) сейчас составляет 55 % или 63,9 млн человек старше 18 лет [34]. Большинство россиян скачивают в Интернете музыку, ищут информацию, смотрят видео, общаются в социальных сетях, пользуются сервисами обмена информацией и т. д. Развитие информационных технологий открывает широчайшие горизонты возможностей перед теми, кто умеет правильно пользоваться этими технологиями. [34].Федеральной службой государственной статистики в октябре 2013 г. было впервые проведено федеральное статистическое наблюдение по вопросам использования населением информационных технологий и информационно-телекоммуникационных сетей. В результате исследования было выявлено, что наименее активные пользователи Интернета и других современных технологий, в том числе дистанционного получения муниципальных и государственных услуг, – люди старшего возраста [8].