Разработка методических материалов по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов техникума
Введение
XXI век – век высоких компьютерных технологий. Человечество вступило в новый этап своего развития — формируется информационное общество, в котором информация и информационные процессы становятся одной из важнейших составляющих жизнедеятельности человека и социума. Развитие глобального процесса информатизации общества ведет к формированию не только новой информационной среды обитания людей, но и нового, информационного уклада их жизни и профессиональной деятельности. Рассматривая образовательный процесс среднего специального учебного заведения и процесс освоения новых компьютерных информационных технологий на социальном уровне, следует отметить, что требования современного информационного общества к своим членам заключается, прежде всего, в знании информационных технологий и умении их применять. Информационные технологии - это совокупность средств и методов сбора, хранения, переработки, поиска и т.д. информации. Компьютер выступает как техническое средство этих процессов.
Введение………………………………………………………………..………………4
1 Анализ нормативных документов для отбора содержания методического обеспечения образовательного процесса по дисциплине «информационные технологии в профессиональной деятельности». 8
1.1. Анализ федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям». 8
1.2 Анализ образовательной программы по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности». 14
1.3 Анализ рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». 15
2 Разработка комплекта методического обеспечения по программе подготовки техника-механика по дисциплине «информационные технологии в профессиональной деятельности». 20
2.1 Отбор содержания материала для разработки методического обеспечения. 20
2.2 Разработка план - конспектов занятия для дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». 20
2.3 Деловая игра «Поиск информации в сети Интернет». 52
2.4 Разработка тестовых материалов для контроля усвоения знаний студентов. 57
Заключение. 80
Список использованных источников. 82
Список использованных источников
Приказ Минобрнауки России от 18.04.2014 №344 (15.02.01) об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям» вступил в силу 1 сентября 2014 года. [Электронный ресурс]:- Режим доступа: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).pdf (vkmrpk.ru)Образовательная программа дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» [Текст] / ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В.И. Назарова», 2022.
Абдулина О.А. Личность студента в процессе профессиональной подготовки // Высшее образование в России. - 2007. - № 3.
Беликов В.А. Дидактические основы организации учебно-познавательной деятельности студентов: Учебное пособие. - Челябинск: Издательство ЧГПИ "Факел", 2016. - 157 с.
Бережнова Е.В., Краевский В.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. М.: ACADEMA, 2015-125 с.
Гузеев В.В. Характерные черты образовательных технологий разных поколений // Научно-практический журнал «Завуч», 2004, № 3.
Гуслова М. Н., Инновационные педагогические технологии: рекомендовано Федеральным государственным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования. — Москва: Академия, 2012. — 288 с.
Залогова Л. А. Компьютерная графика. Практикум. Учебное пособие. Элективный курс. - М., 2015. - 362с.
Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. М.: Аcadema, 2005-189 с.
Колмыкова Е.А. Информатика: учеб.пособие для студ. Учреждений сред. Проф. Образования/ Е.А. Калмыкова, И.А. Кумскова. – 11-е издю..ю стер.- М.: Издательский центр « Академия», 2013.- 416с. ISBN 978-5-4468-0016-2
Приказ Минобрнауки России от 18.04.2014 №344 (15.02.01) об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям» вступил в силу 1 сентября 2014 года.[1]Данный стандарт включает в себя требования, предъявляемые к среднему профессиональному образованию по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям» и установленные для профессиональной образовательной организации, которая имеет право на реализацию программ подготовки специалистов среднего звена по специальности «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям».Областью профессиональной деятельности выпускников является разработка и внедрение технологических процессов производства продукции машиностроения.Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: материалы, технологические процессы, средства технологического оснащения (технологическое оборудование, инструменты, технологическая оснастка), технологическая и конструкторская документация.Характеристика подготовки по специальности - получение среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена допускается только в образовательной организации.