Проблемы организации детских экскурсий в Забайкальском крае

Список литературы
Константинов Ю. С. Детско-юношеский туризм/ учебное пособие для вузов / Ю. С. Константинов. Москва, 2022 Издательство Юрайт с.7-10
Любимова Л.И Специфика организации детского туризма //Вестник российских университетов. 2013. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-organizatsii-detskogo-turizma (дата обращения: 17.10.22)
Лях О.А. Экскурсионная деятельность / О.А.Лях // Учебное пособие для студентов направления 43.03.03 туризм. Чита, 2015 с.9-60

Целью исследования данной статьи является выявление проблем организации детских экскурсий в Забайкальском крае и поиск возможных решений этих проблем.Детские экскурсии являются неотъемлемой частью детского туризма. Экскурсия для детей – это форма учебно-воспитательной работы, которая позволяет организовать наблюдение и изменения предметов, объектов и явлений в естественных условиях, таким образом они являются составной частью образовательного процесса [1]. Но так как экскурсии устраиваются в основном во вне учебного времени они имеют и развлекательный характер. У Забайкальского края богатый потенциал для развития детского туризма, благодаря большому количеству объектов культурного наследия и природных памятников. Такое большое количество объектов показа в Забайкальском крае позволяет выполнять воспитательную, рекреационную, оздоровительную, образовательную, познавательную, патриотическую функции детского туризма.Специфика детского турпродукта заключается в том, что он комплектуется из различных сервисов: транспорт, питание, размещение и т.д. Отсюда большое количество правовых и нормативных документов, регулирующих туристскую деятельность в этой области. ГОСТы, СанПиНы, правила организованных перевозок детей различным транспортом все это следует учитывать при организации детских экскурсий для обеспечения безопасности участников экскурсии [2].