Интернет-опросы: возможности и ограничения
Введение
Социология не может существовать, не добывая эмпирическую информацию самого разного плана – о мнении избирателей, досуге школьников, рейтинге президента, семейном бюджете, количестве безработных, уровне рождаемости и т.д. Первым делом исследователь использует официальную статистику, публикуемую в журналах, бюллетенях, докладах. Недостающую информацию он добирает в социологическом опросе, где выясняются субъективные мнения людей (в анкетировании их называют респондентами). Ответы математически усредняются, обобщённые данные представляются в виде статистических таблиц, выводятся и объясняются закономерности. Конечный итог – построение научной теории, которая позволяет предсказывать будущие явления и разрабатывать практические рекомендации.
Современные компьютеры активно используются исследователями как вспомогательный инструмент в научной деятельности. Но с появлением Интернета, к которому во всем мире подключено более 100 млн., компьютер стал необходимым атрибутом совреме
Содержание
Введение
Глава 1 Методы социологических исследований
Глава 2 Анкетирование
Глава 3 Интернет-опрос. Сравнительный анализ с индивидуальным анкетированием
Глава 4 Разновидность Интернет-опросов
Заключение
Список использованной литературы
Список использованной литературы
Романович Н.А. Ситуация опроса глазами респондента // Социологические исследования. 2005. № 2.
Ромек В., Сатин Д. Надежность тестов при тестировании в Интернете // Междисциплинарный семинар "Виртуальная коммуникация в сети Интернет", http://www.virtual.ru/vculture/seminar/index.html
Социология от А до Я. Данные сайта http://www.glasnet.ru
Черенков А. Интернет и маркетинговые исследования // Маркетинг и маркетинговые исследования в России. 2000. № 2
Чураков А.Н. "Информационное общество" и эмпирическая социология //Социологические исследования. 2004. № 1.
Шадрин А.. Переход к информационному обществу. http://www.ieie.nsc.ru:8101/parinov/arteml.html
Не требуется привлечение интервьюеров, размножение инструментария и т.п.
Скорость сбора информации через Интернет измеряется минутами, что несравнимо с временными затратами на проведение индивидуального анкетирования. А при исследовании быстро развивающихся социальных процессов временной фактор имеет очень большое значение.
Говоря о сборе качественной социологической информации от респондентов, необходимо отметить, что при проведении индивидуального анкетирования исследователь довольно часто испытывает трудности в этом деле. Современный человек не находит ничего привлекательного в том, чтобы отвлекаться от текущей работы (традиционно индивидуальное анкетирование проводится в рабочее время), читать и отвечать на воп