Негативные факторы и профессиональные заболевания, связанные с бедующей деятельностью специалиста по направлению «Адаптивная физическая культура»
ВВЕДЕНИЕ
Выбор данной темы продиктован актуальностью вопроса безопасной жизни людей в современном мире, который характеризуется высокой динамикой перемен, непростыми экономическими, социальными, политическими отношениями. Неопределенность и нестабильность расширяет риски и масштабы угроз.Значимыми среди них выступают социальные и профессиональные риски, которые связаны с безопасностью и гигиеной труда и наличием рабочих мест с неблагоприятными условиями труда.Производственная среда – составная часть внешней среды, также подвергается загрязнению. Производственная среда – часть среды обитания человека, которая включает природно-климатические факторы и факторы, связанные с профессиональной деятельностью. Профессиональные заболевания – заболевания, развивающиеся в результате воздействия факторов риска, обусловленных трудовой деятельностью (МОТ – международная организация труда).Шум, вибрация, токсичный газ – это опасные факторы, способные при определенных условиях вызывать острое нарушение здоровья и гибель организма, а также вредными, отрицательно влияющими на работоспособность или вызывающими профессиональные заболевания и другие неблагоприятные последствия. Под воздействием негативных факторов производственной среды приводит к травмированию и профессиональным заболеваниям работающих. Источники негативных воздействий на производстве относят не только технические устройства. На уровень травматизма оказывают влияние психофизическое состояние и действия работающих.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Профессиональные заболевания и производственные вредности………….4
2. Анализ и профилактика профессиональных заболеваний………………...8
3. Гигиена труда………………………………………………………………….10
Заключение……………………………………………………………………….14
Список литературы………………………………………………………………16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник/ Белов С.В., Сивков В.П. и др – М.: ВИНИТИ, 1998 – 304 с.
2. Мартынова А.П. Безопасность жизнедеятельности. Раздел 1. Гигиена труда.; учебно-практическое пособие – М.: МГУТУ, 2004 – 76 с. 3. Шлендера П.Э. Безопасность жизнедеятельности; учебник. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. — М.: Вузовский учебник, 2008. – 304 с.
4. Алиева 3. А. Профессиональная патология органов зрения/ Алиева 3. А., Нестеров А. П., Скринченко 3. М.: – М.: Медицина, 1988. – 288 с.
5. Аничин В. Ф. Влияние производственного шума и ототоксических антибиотиков на состояние слуховой функции человека // Гигиена и санитария/ Аничин В. Ф., Игнатюк А. Н., Нехорошев А. С.: М – 1993. – № 7. – С. 42-43.
6. Профессиональные заболевания медицинских работников: Монография / В.В. Косарев, С.А. Бабанов. – 4-е изд. перераб. и доп. – Самара: ООО «Офорт», 2014. – 201 с.: ил. ISBN
Во-первых, гигиена труда – это наука, изучающая влияние на организм человека факторов, условий и характера труда. Разработаны нормативы и конкретные практические мероприятия, с целью создания благоприятных условий труда человека, снижения заболеваемости, увеличение продолжительности жизни, повышение работоспособности. Работающий может подвергаться воздействию опасных и вредных факторов в зависимости в первую очередь от особенностей технологического процесса, используемого оборудования, поэтому гигиена труда рассматривается, как две составляющие: технику безопасности и охрану труда.Во-вторых, характер и организация трудовой деятельности оказывают существенное влияние на изменение функционального состояния организма человека. Многообразные формы трудовой деятельности условно делятся на физический и умственный труд. Трудовая деятельность невозможна без регулирующей роли центральной нервной системы, без волевых усилий. Оценивая физические усилия используется понятие «тяжесть труда», отражающее нагрузку на скелетную мускулатуру, сердечно-сосудистую и другие физиологические системы. Характеризуя умственную деятельность принято понятие «напряженность труда», отражающее преимущественную нагрузку на центральную нервную систему.
С одной стороны, труд необходим для оптимального протекания биологических процессов в организме, следовательно, оказывает большое влияние на здоровье. Физический труд характеризуется тяжестью и связан с выполнением статической и динамической работы, а умственный связан с напряженностью на фоне статического напряжения.С другой стороны, физический труд отличается большим расходом энергии, потреблением кислорода, быстрым развитием утомления и относительно низкой производительностью. Стоит сказать, что статическая работа, в свою очередь, более утомительна, чем динамическая. Умственная работа относится к числу весьма трудоемких и напряженных. Умственный труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующей преимущественного напряжения сенсорного аппарата, внимания, памяти, а также активизации процессов мышления, эмоциональной сферы. Следует признать, с повышением тяжести физического труда и напряженности умственного труда увеличивается потребление кислорода. Существует предел максимального количества кислорода, который в силах потребить человек. Во время выполнения очень тяжелого труда доставка кислорода в организм достигает своего предела, но потребность в нем становится еще большей и не удовлетворяется в процессе работы, при этом в организме возникает состояние кислородной недостаточности – гипоксии. И как итог – снижение работоспособности, развивается утомление.