Досуговая, спортивно-массовая, оздоровительная деятельность с детьми организаций и учреждений социальной защиты
Введение
Актуальность проблемы исследования определяется тем переходным, во многом противоречивым периодом, который в настоящее время переживает современная российская семья. В большой степени актуальность проблемы исследования обусловлена и тем, что в настоящее время в периодической печати выходит огромное количество научных работ (как отечественных, так и зарубежных исследователей), всевозможных исследований, российской семьи; однако какого-либо единства мнений в оценке современного состояния семьи нет. Важнейшей особенностью отечественной фамилистики является отсутствие у нее какой-либо сложившейся теоретической основы: на протяжении многих лет единственным фун¬даментальным трудом по проблемам истории становления и развития семьи были монографии А.Г.Харчева "Брак и семья в СССР" (М., 1964) и Ю.И.Семенова "Происхождение брака и семьи" (М., 1974). И все. Целостной же школы по системному, комплексному изучению семьи с широкими обобщениями, перспективными направлениями так и не сложи¬лось. В методологическом отношении абсолютное и безраздельное господство ис¬торического материализма и марксистско-ленинской трактовки семьи социалистического типа в эмансипации женщины заранее предопределяло пози¬тивную интерпретацию изучаемых процессов в этой области при одновременно не¬гативном отношении к западной социологии.
Содержание
Введение…………………………………………………………………….. 3
1. Основные направления развития семьи как социального института в современной России……… 5
2. Понятие репродуктивного поведения…………………………………… 9
3. Семья как репродуктивный институт…………………………………… 13
Заключение……..…………………………………………………………… 26
Список использованной литературы 27
Список использованной литературы
1. Антонов А.И., Борисов В.А. Динамика населения России в XXI веке и приоритеты демографической политики. М.: Ключ-С, 2019. 268 с.
2. Антонов А.И., Жаворонков А.В., Малявин С.И. Репродуктивные ориентации сельской семьи: изучение степени совпадения мнений отца-матери-подростка в 20 регионах России // Политика народонаселения: настоящее и будущее. IV Валентеевские чтения: Сб. докладов / Ред. В.В. Елизаров, В.Н. Архангельский. М.: МАКС Пресс, 2020. С. 71-74.
3. Архангельский В.Н. Факторы рождаемости. Центр по изучению проблем народонаселения экономического факультета МГУ. М.: ТЕИС, 2017. 342 с.
4. Балабанов С.С., Наук Б., Саралиева З.Х.-М. Типология мотивов иметь или не иметь детей // Социологические исследования. 2019. № 5. С. 129-136.
5. Безрукова, О.Н. Репродуктивные мотивации женщин / О.Н. Безрукова // Социол. исслед. - 2020. - № 12.
6. Белановский С.А. Глубокое интервью / С.А. Белановский. - М, 2018. 354 с.
7. Бодрова В.В. Репродуктивное поведение как фактор депопуляции в России / В.В. Бодрова // Социол. исслед. - 2018. - № 6.
8. Борисов В.А. 1976. Перспективы рождаемости. М.: Статистика, 2020. 290 с.
9. Брутман В.И., Радионова М.С. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности // Вопросы психологии. 2017. №6.
10. Варламова С.Н. Семья и дети в жизненных установках россиян / С.Н. Варламова, A.B. Носкова, H.H. Седова // Социол. исслед. - 2016. - № 11.
11. Гаврилова JI.B. Репродуктивное поведение населения Российской Федерации в современных условиях / Л.B. Гаврилова. - М., 2020. 357 с.
12. Галкина А. Различные аспекты исследования семейных образов в СМИ и рекламных сообщениях / А. Галкина // Вестник Московского университета. - Серия 18. Социология и политология. - 2020. - № 4.
13. Гундаров И.А. Демографическая катастрофа в России: причины, механизм, пути преодоления / И.А. Гундаров. - М., 2019. 376 с.
14. Воробей Т.А. Современное восприятие студенческой молодежью брака и рождаемости / Т.А. Долбик-Воробей // Социол. исслед. - 2019. - № 11.
15. Зверева Н.В., Архангельский В.Н. Современная демографическая политика в России: затраты и эффективность // Демографическая политика и эффективность: Оценка эффективности / Ред.-сост. А.Г. Гришанова. М.: Экон-Информ, 2018. C. 6-10.
Подробное рассмотрение всех этапов репродуктивного процесса позволяет увидеть несводимость репродуктивного процесса к физиологии. Наличие событий, обусловленных человеческой волей, собственно, и привело к появлению поведенческого подхода, к возникновению понятия репродуктивного поведения. Говоря о поведении, мы как бы отвлекаемся от физиологического момента, остающегося непременным условием рождаемости, и концентрируем внимание на социальных факторах детности. Говоря же о репродуктивном процессе, мы дополнительно к этому учитываем физиологические переменные. Репродуктивный процесс основан на событиях или звеньях репродуктивного цикла {коитус-зачатие-роды), которые отражают взаимодействие социального контроля и физиологических параметров. В условиях норм многодетности социальный контроль направлен на поддержку полноты репродуктивного цикла (на запрет контрацепции и абортов), когда не выпадает из последовательности событий ни одно из трех звеньев. Только от степени плодовитости зависят конечные итоги репродуктивного поведения, причем стерильность и бесплодие оцениваются крайне негативно и с точки зрения личности воспринимаются как несчастье [6, C. 74]. Социальное поощрение полноты репродуктивного цикла, создающее иллюзию автоматического его протекания, дополняется сильными негативными санкциями за вмешательство в ход репродуктивных событий. При строго охраняемой неразрывности стадий репродуктивного цикла социальная регуляция детности осуществляется относительно отношений, предшествующих заключению брака и связанных с принятием-отвержением уже рожденных детей. Отсюда проистекает достаточно детальная регламентация доступа к браку и половым отношениям - в зависимости от возраста и пола и с учетом сложной структуры родственно-семейных связей.