Связь профессионального развития и профессионального опыта
Неотъемлемой частью системы управления персоналом является развитие человеческих ресурсов, важная идея которого состоит в том, чтобы представить затраты на обучение не как безвозвратные затраты, а как возврат инвестиций в человеческий капитал.
Что такое развитие человеческих ресурсов? Термин «развитие» обычно описывает явление, при котором рост продолжается внутри определенной структуры до тех пор, пока не будет достигнут определенный предел, после которого существующая структура больше не способна поддерживать порядок в растущей массе. Результатом этого процесса является либо крах всей системы, либо переход на новый, более высокий уровень функционирования. Исходя из этого определения, развитие человеческих ресурсов можно рассматривать как развитие персонала организации с качественным скачком от существующего мышления одного человека к другому, более организованному мышлению. И этот скачок происходит благодаря тому, что человек накапливает необходимую массу знаний.
Содержание не найдено
Список литературы.
Личностное и профессиональное развитие студентов в вузе : сборник научных статей / А. К. Белоусова, Е. Е. Белоусова, М. А. Вышквыркина [и др.] ; под редакцией Т. Ю. Синченко. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 83 c. — ISBN 978-5-4497-1290-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/109252.html (дата обращения: 12.03.2022). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/109252.
Развитие личности в условиях семейной, образовательной и профессиональных сред : коллективная монография / Г. Н. Артемьева, Н. А. Зыкова, О. А. Романко [и др.]. — Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2021. — 107 c. — ISBN 978-5-00047-617-8. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/118997.html
https://works.doklad.ru/view/Gp2cBD4GO9A.html Реферат по дисциплине «Психофизиология профессиональной деятельности» на тему «Профессиональное развитие».
Кузнецова, М. М. Научно-исследовательская работа (практика по получению профессиональных навыков и опыта научно-исследовательской работы) : учебное пособие / М. М. Кузнецова. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2020. — 93 c. — ISBN 978-5-7937-1916-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/118401.html (дата обращения: 12.03.2022). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/118401
https://studme.org/1685030328062/psihologiya/professionalnyy_opyt_ego_struktura_metody_issledovaniya Профессиональный опыт, его структура, методы исследования.
личностными особенностями, местом и ролью умений и интересов в формировании труда, жизни и самоопределения, выявлением профессиональных требований и развитием самосознания в разных школах и направлениях. Становление профессионального развития как субъекта профессиональной деятельности тесно связано с онтогенетическим развитием психических функций личности и жизненным путем личности в обществе. Психическое развитие представляет собой процесс, разворачивающийся во времени и характеризующийся как количественными, так и качественными изменениями. Психология развития, как и психология развития, изучает процесс психического развития, но каждая дисциплина характеризуется особенностями своего предмета. В центре внимания возрастной психологии находится поиск общих закономерностей развития психики, анализ движущих сил и механизмов развития, развитие отдельных областей психики в разные эпохи и культуры. Развитие человека комплексно, оно распространяется на физические